【題目】在測(cè)量學(xué)生用課桌高度時(shí),下列各種刻度尺中應(yīng)該優(yōu)先選擇

A. 3米長(zhǎng)的厘米皮卷尺 B. 20厘米長(zhǎng)的毫米直尺

C. 1米長(zhǎng)的毫米鋼卷尺 D. 10厘米長(zhǎng)的0.1毫米的游標(biāo)卡尺

【答案】C

【解析】

在測(cè)量學(xué)生用課桌高度時(shí),根據(jù)測(cè)量的精度和要求，選用1米長(zhǎng)的毫米鋼卷尺即可。所以選項(xiàng)C是正確的。

思路測(cè)量需要達(dá)到的準(zhǔn)確度,跟測(cè)量的要求有關(guān)和工具有關(guān)，根據(jù)測(cè)量的精度和要求選用合適的測(cè)量工具。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種情況是利用紫外線特征工作的（ ）

A. 電視機(jī)遙控器前端的發(fā)光二極管 B. B超

C. 步槍瞄準(zhǔn)器上的夜視儀 D. 醫(yī)院手術(shù)室里用于滅菌的消毒燈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年元月，百年難遇的大雪，輸電線路被被厚厚的積雪壓垮而斷電，自來(lái)水結(jié)冰致使輸水管道被漲裂而停水，給人們的生活帶來(lái)極大的不便……。在這段描述中，包含了哪些主要物態(tài)變化是（　�。�

A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于摩擦的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 摩擦力是阻礙物體向前運(yùn)動(dòng)的力，所以運(yùn)動(dòng)中最好沒(méi)有摩擦力

B. 人走路時(shí)，還是摩擦力越小越好，最好沒(méi)有

C. 火車(chē)啟動(dòng)時(shí)，車(chē)輪與鋼軌間的摩擦是有益的

D. 自行車(chē)輪胎與地面之間的摩擦是害的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為常見(jiàn)的高音喇叭和醫(yī)用聽(tīng)診器，將它們制成特殊形狀，是為了減小聲音的散失從而增大聲音的（填“響度”或“音調(diào)”）；而在有些地方可以看到乙圖所示的標(biāo)牌，它的意思是 ， 從而在處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué)，家到書(shū)店的路程為1 800m，書(shū)店到學(xué)校的路程為3 600m；當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min，在書(shū)店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校．求：
（1）騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少？
（2）這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（ ）

A. 你的指甲寬度約為1dm B. 你的物理課本寬度約為18cm

C. 人正常步行的速度約為10m/s D. 人正常眨一次眼的時(shí)間約為10s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，在它上面畫(huà)上刻度，使玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣壓計(jì)．小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希ＡЧ軆?nèi)水柱的高度（選填“變小”、“不變”或“變大”），其原因是 ． 如果在瓶中裝滿水，就可以制成一個(gè)的測(cè)量儀器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來(lái)，扎緊袋口，放在陽(yáng)光下，如圖所示。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴，分析此現(xiàn)象形成的原因是 （ ）

A. 植物在陽(yáng)光下只進(jìn)行光合作用而不進(jìn)行呼吸作用

B. 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的

C. 液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的

D. 液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案