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量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，你能分析原因？

 

答案：因為同體積的情況下，底面積越小，高度越大，量筒的分度值就越高。
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?菏澤）量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，這主要是因為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是
C
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A．細高的量筒便于操作
B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度
C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數
D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數．

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科目：初中物理 來源： 題型：

量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是（　　）

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科目：初中物理 來源：2013屆廣東省揭陽真理中學九年級中考模擬物理試卷（帶解析） 題型：單選題

量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是 （   ）
 

A．細高的量筒便于操作
B．細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度
C．細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數
D．粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數

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