【題目】用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體加熱，其溫度隨時間變化情況如圖所示．當加熱至2min時，甲吸收的熱量________乙吸收的熱量（選填“等于”、“大于”或“小于”）；從圖中可以看出固體物質(zhì)甲的比熱容______固體物質(zhì)乙的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）；根據(jù)圖象分析固體甲_______晶體（選填“是”、“不是”或“可能是”）．

【答案】 等于 大于 可能是

【解析】用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種固體加熱，相同的時間，甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；

從圖中可以看出固體物質(zhì)甲吸熱升溫慢，所以物質(zhì)甲的比熱容大于物質(zhì)乙的比熱容。

根據(jù)圖象分析，固體甲吸收熱量溫度升高，可能還沒有達到熔點，故固體甲可能是晶體。

練習冊系列答案
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【題目】自選器材，測量牛奶的密度 實驗原理：；
實驗器材：；
實驗步驟及表達式： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測得某同學身高是1.653米，下列說法正確的是（　�。�

A. 所用尺子的最小刻度是米

B. 測量結(jié)果準確到分米

C. 測量結(jié)果準確到厘米

D. 最后兩位數(shù)字是估計值

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離、科學工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過6秒后接到回波信號，已知聲音在水中的傳播速度為1500m/s，請回答：
（1）海洋的深度是多少？
（2）運用聲波的反射，能否測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在綜合實踐活動中，小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示．min時“鹽水”中開始出現(xiàn)固態(tài)物質(zhì)；鹽水的凝固點為℃；12～18min過程中，“鹽水”（放出/不放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況只中是因為誤差而引起結(jié)果不準確的是………………………………（ ）

A. 測量時物體的邊緣未對準“0”刻度線 B. 刻度尺本身刻度不均勻

C. 觀察時視線未能與刻度尺垂直 D. 讀數(shù)時沒有再估讀一位數(shù)字

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】潛艇靜止在馬里亞那海溝（世界上最深的海溝）的海面，向海溝發(fā)出超聲波，14.0s后接收到反射回來的回聲；若潛艇在海面上發(fā)出超聲波脈沖的同時，豎直向下做勻速直線運動，13.9s后接收到反射回來的回聲．已知超聲波在水中的速度是1500m/s．求：
（1）超聲波到達海底所用時間；
（2）馬里亞那海溝距海平面的深度；
（3）潛艇向下做勻速直線運動的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中：

（1）小星設(shè)計的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab，ab的兩端分別跟開關(guān)和螺線管連接，螺線管旁放置一個小磁針，當ab中產(chǎn)生電流時，螺線管中有_____通過，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（2）小星閉合開關(guān)后，不管導線ab在磁場中怎樣運動，小磁針都不偏轉(zhuǎn)，是沒有產(chǎn)生電流，還是產(chǎn)生的電流太微弱？他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，表明ab中產(chǎn)生電流，實驗的情況如圖乙所示．

A．觀察并分析①②③現(xiàn)象可知：導體靜止時，_________產(chǎn)生感應電流；導體沿著磁感線方向運動時，___________產(chǎn)生感應電流；導體切割磁感應線運動時，___________產(chǎn)生感應電流．（均選填“能”或“不能”）

B．觀察并分析③④現(xiàn)象可知：產(chǎn)生感應電流的條件之一是_____________________．

（3）對比圖甲和圖乙兩次實驗后，小星認為：圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，不是沒有產(chǎn)生電流，而是__________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學欲研究通過導體的電流跟導體電阻的關(guān)系，圖甲是他設(shè)計的實驗電路．

（1）在實驗過程中，他保持電源電壓不變，通過改變A、B間R的電阻值，測得相應的電流值，如表1所示，小明分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系，其原因是__________________________．

（2）小明認真反思自己的實驗過程后，找出了錯誤所在，并采取了正確的實驗操作．你認為小明每次改變電阻后接下來的正確操是______________．

（3）正確操作實驗后，小明將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中，分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出的結(jié)論是_______________________________．

（4）同組的小麗同學將小明設(shè)計的電路進行了改進，在A、B間接入電阻箱來代替定值電阻．如圖乙所示，你認為這樣做的好處是____________________．

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