【題目】嚴(yán)寒冬季,我國(guó)北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內(nèi)加熱電路如圖所示,電源電壓恒定,S2 為三擋旋鈕開關(guān)(金屬片 M 可分別撥至 a、b、c ),電阻絲 R1、R2 規(guī)格相同且阻值不變,b 為電阻絲R1 的中點(diǎn)。這只電熱靴的低溫?fù)鯙?/span> 12 W,則

A. 開關(guān) S2 c 時(shí)電熱靴功率最大

B. 該電熱靴利用了電流的熱效應(yīng)

C. 該電熱靴的安全電壓應(yīng)為 220V

D. 中溫?fù)鹾透邷負(fù)醯墓β史謩e為 16 W、24 W

【答案】ABD

【解析】

A.兩電阻絲規(guī)格相同,設(shè)R1=R2=R;由P=U2/R可知,在U一定時(shí),R越小,電功率越大,R越大,電功率越;由圖示電路圖可知,S2a時(shí)兩電阻絲串聯(lián),總電阻最大,電功率最小,電熱靴處于低溫檔;當(dāng)S2b時(shí),電阻絲R2R1的右半部分接入電路,電熱靴處于中溫?fù)酰划?dāng)S2c時(shí),只有電阻絲R2接入電路,電路電阻最小,電路電功率最大,電熱靴處于高溫?fù),?/span>A正確

B.電熱靴工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,利用了電流的熱效應(yīng),故B正確

C.因?yàn)榧彝ル娐冯妷簽?/span>220V,對(duì)人體的安全電壓是不高于36V,所以該電熱靴的電源電壓大約只有幾伏(3V6V),故C錯(cuò)誤

D.由上面分析可知:P=U2/2R=12W,則U2/R=24W,電熱靴的高溫?fù)酰?/span>P=U2/R=24W,電熱靴的中溫?fù)酰?/span>P=U2/(R+R/2)=2/3×U2/R=2/3×24W=16W,故D正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題

風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板,有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電,有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中,供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電,使用時(shí)放電至余留20%停止電能輸出,可使蓄電池使用壽命更為長(zhǎng)久。

如表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù),其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時(shí)間的乘積,最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。

風(fēng)力發(fā)電機(jī)

太陽(yáng)能電池板

蓄電池

最小啟動(dòng)風(fēng)速

1.0m/s

電池板的面積

0.5m2

蓄電池容量

150mAh

最小充電風(fēng)速

2.0m/s

光電轉(zhuǎn)化效率

16%

額定電壓

12V

最大限制風(fēng)速

12.0m/s

最大輸出功率

400W

(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對(duì)能源進(jìn)行分類太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于_____。

A.二次能源 B.可再生能源 C.常規(guī)能源 D.非清潔能源

(2)風(fēng)力發(fā)電機(jī)是根據(jù)_____原理發(fā)電的利用風(fēng)力發(fā)電時(shí),是將_____能轉(zhuǎn)化為_____

(3)當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時(shí),太陽(yáng)能電池板的輸出功率為_____W

(4)已知風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率P與風(fēng)速v的三次方成正比,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率為50W,此時(shí)風(fēng)速為_____m/s。

(5)充滿電的蓄電池以額定電壓對(duì)外供電,輸出功率為100W時(shí)。為使蓄電池的使用壽命更為長(zhǎng)久,持續(xù)供電的時(shí)間不能超過(guò)_____h

(6)某城市一道路的路燈采用該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈照明,已知路燈的規(guī)格為“12V70W”,路燈共1000盞,每天正常工作10h,則一天消耗的電能為_____kWh如果用燒煤發(fā)出的電對(duì)該道路的路燈供電,已知煤電轉(zhuǎn)換關(guān)系為β=380g/kWh),則一個(gè)月需要燒煤_____t(一個(gè)月以30天計(jì))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】涪江水面平靜,兩岸河堤高出水面1m,河堤上一棵樹高4m,這棵樹在涪江水中的像高_____m,倒影形成的原因是_________;小明同學(xué)站在樹的對(duì)岸河堤上,他的眼睛與樹尖的距離為d,與樹尖在涪江水中像的距離為d,則d______d(選填“>”、“<”“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在總結(jié)所做的物理探究實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),可以用轉(zhuǎn)換法把它們間接表示出來(lái)。如:圖(甲)的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察_____,間接的知道小球A動(dòng)能的大;圖(乙)的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察______,間接的比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用控制變量法。如:圖(甲)的實(shí)驗(yàn)中,使用同一個(gè)小球是為了探究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系;圖(乙)中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

(3)有些實(shí)驗(yàn)裝置經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)還可以進(jìn)行其它的實(shí)驗(yàn)。如圖(乙)中如果再增加一個(gè)_____和電流表,還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1) 他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請(qǐng)幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:

a._________; b.____________。

(2) 錯(cuò)誤改正完畢,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上都找不到,原因可能是__________.(填一個(gè)即可)

(3)最后小明又換用了另一塊透鏡,發(fā)現(xiàn)用它來(lái)觀看遠(yuǎn)處清晰多了,可見小明的眼睛存在_____視問(wèn)題,你認(rèn)為該透鏡能使眼睛看清楚物體的理由是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,小紅對(duì)有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:

(1)如圖甲所示是“探究光的反射定律”的裝置:將一張可以沿 ON 折轉(zhuǎn)的白色硬紙板 ABCD_____放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的 O 點(diǎn),可在 ABCD 平面內(nèi)看到反射光線,實(shí)驗(yàn)中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個(gè)目的是探究______;將右半邊硬紙板繞 ON 向后轉(zhuǎn)動(dòng),反射光______存在(選“不”或“仍”).

(2)如圖乙是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置;豎立的透明玻璃板下方放一把直尺.直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上.以 A 蠟燭為成像物體.實(shí)驗(yàn)中采用透明玻璃板代替平面鏡.其優(yōu)點(diǎn)是______,不足之處是______,為彌補(bǔ)該不足需要點(diǎn)燃蠟燭_____(選填 A 或 B).

(3) “潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一,小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反,試為他選擇一個(gè)合理,簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案______(選填序號(hào)).

①繪制光路圖來(lái)分析;

②用潛望鏡觀察一同學(xué),讓他揮動(dòng)右手,判斷像中是哪只手揮動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)完全相同的加熱器加熱,加熱過(guò)程中,溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知(  )

A. 甲液體的內(nèi)能比乙的大

B. 溫度升高液體分子運(yùn)動(dòng)變慢

C. 甲液體的比熱容比乙的大

D. 乙液體的比熱容比甲的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平桌面上,它們對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,已知正方體密度關(guān)系為ρρρ。若在三個(gè)正方體上表面中央分別施加一個(gè)豎直向上的拉力F、F、F,使三個(gè)正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)仍相同,則三個(gè)力的大小關(guān)系是

A. FFFB. FFFC. FFF

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】斜面是一種常見的簡(jiǎn)單機(jī)械,在生產(chǎn)和生活中利用斜面提升物體可以省力。圖為傾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面向上的拉力F=4N,將一物體從斜面底端勻速拉上斜面,已知物體上升的高度h=1m。

(1)求拉力F的功;

(2)物體的質(zhì)量為0.6kg,求該斜面的機(jī)械效率;

(3)物體受到的摩擦力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案