【題目】小強是一個喜歡思考的同學(xué),他隨家人到海邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)陽光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是,他帶回一些岸邊的沙子想比較沙子和水這兩種物質(zhì)吸熱能力的差異。他設(shè)計如圖甲所示的實驗裝置,所使用儀器規(guī)格也完全相同。請你來幫他完成實驗:
(1)測量出_____相同的水和沙子,然后安裝儀器,并記下沙子和水的初始溫度。
(2)在實驗時只要控制_____(選填“加熱時間”或“溫度變化”)相同就可以確 定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們_____(選填“加熱時間”或“溫 度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;
(3)小強根據(jù)實驗數(shù)據(jù),做出如圖乙所示圖象,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可計算出沙子的比熱容為_____J/(kg℃);
(4)小強查表得知,由實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些,如果測量過程中沒有錯誤,你認為造成此誤差的原因是_____。
【答案】質(zhì)量加熱時間溫度變化1.4×103酒精不一定完全燃燒,酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被沙子吸收
【解析】
(1)探究不同種類物質(zhì)的吸熱能力,需要控制水和沙子的質(zhì)量相同;(2)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,在實驗時只要控制加熱時間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;根據(jù)比較吸熱能力的第②種方法,加熱完成后只要比較它們溫度變化△t的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;(3)由圖象知,在加熱的最后時刻,因加熱時間相同,水和沙子吸收的熱量相同,但沙子升高的溫度為水升高溫度的3倍,則:c沙子m△t沙子=c水m△t水,則c沙子= =
×4.2×103J/(kg℃)=1.4×103J/(kg℃)(4)實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些,原因是:酒精燃燒時不一定完全燃燒,酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被沙子吸收等,根據(jù)Q放=mq計算出的熱量大于沙子吸收的熱量,根據(jù)c=
可知,實驗測得的沙子的比熱容比實際值要大一些。
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布;讓小車從斜面頂端由靜止滑下(如下圖甲所示)。觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小______選填“相等”或“不相等”);
(2)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在木板上滑行的距離最遠,在毛巾表面上滑行的距離最短,說明小車受到的阻力越大,速度減小得越_________選填“快”或“慢”);
(3)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,那么:牛頓第一定律 ______(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。
(4)通過上面的探究后,小明思考如下的問題,如圖乙所示,擺球從A 點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時(速度減為零),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>_____(選填“往回擺”、“停在C點”或“做勻速直線運動”)。
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【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.
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【題目】如圖所示是“用彈簧測力計測滑動摩擦力大小”的實驗:
(1)這個彈簧測力計的測量范圍為________牛,最小分度為_______牛。
(2)測量滑動摩擦力大小時,根據(jù)二力平衡條件,必須使該物體處于_____狀態(tài)。
(3)此時物體所受拉力為___牛;物體所受的滑動摩擦力為______牛。
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【題目】如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下滾動.下列說法正確的是
A. 滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小
B. 滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C. 滾擺整個運動過程中,機械能守恒
D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小
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【題目】最新一款無人駕駛汽車。汽車自動駕駛時使用雷達傳感器,以及激光測距器來了解周圍的交通狀況。該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時,消耗汽油1.5L。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機的效率為30%,那么,在這段運動過程中,(已知:汽油的密度為0.8×103kg/m3,汽油的熱值為4.5×107J/kg),求:
(1)該汽車發(fā)動機做的有用功是多少?
(2)該汽車的輸出功率為多少?
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【題目】“研究影響滑動摩擦力大小的因素“,小明用如右圖所示的裝置探究摩擦力跟接觸面積粗糙程度的關(guān)系。
(1)實驗所用器材有:木塊、長木板、棉布、毛巾、彈簧測力計。
(2)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做________運動,根據(jù)二力平衡的知識,測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。
(3)第一次實驗中彈簧測力計的示數(shù)如圖所示為________N,分析表中數(shù)據(jù)要以得到的結(jié)論是________ 。
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
接觸面情況 | 木塊和長木板 | 木塊和棉布 | 木塊和毛巾 |
摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |
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【題目】如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗情景。
試驗次數(shù) | 動力/N | 動力臂/m | 阻力/N | 阻力臂/m |
1 | 0.5 | 0.2 | 1.0 | 0.1 |
2 | 1.0 | 0.15 | 1.5 | 0.1 |
3 | 3.0 | 0.1 | 2.0 | 0.15 |
(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,此時杠桿________(選填“達到”或“沒達到”)平衡狀態(tài),為了方便測出力臂大小需要把杠桿調(diào)到水平位置,則應(yīng)向________ (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母。
(2)杠桿調(diào)到水平后,如圖乙所示,在A點掛2個質(zhì)量均為50g的鉤碼,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛________個質(zhì)量均為50g的鉤碼。
(3)用如圖乙裝置進行實驗并收集了表一中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,杠桿的平衡條件是________(公式表達)。
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【題目】小明學(xué)習(xí)電磁學(xué)的知識后,對揚聲器的內(nèi)部構(gòu)造很感興趣.
(1)觀察如圖甲所示揚聲器的構(gòu)造,它的發(fā)聲原理是 ________ ,將干電池接在線圈兩端,觀察到紙盆向前運動,將電池正、負極對調(diào),觀察到紙盆運動方向________.
(2)拆下電磁鐵如圖乙所示,與條形磁體置于同一水平面上,右端固定并保持水平,當開關(guān)閉合后,電磁鐵的左端是________ 極,電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到的摩擦力 ________ (選填“變大”“變小”或“不變”).
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