【題目】下列說法正確的是

A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔通常用水作為冷卻物質(zhì)

D.質(zhì)量、初溫相同的水和煤油吸收相同熱量后,水的溫度高于煤油的溫度

【答案】C

【解析】

A 因為不知道兩杯水的質(zhì)量,所以我們不能確定溫度相同的兩杯水哪個內(nèi)能大,哪個內(nèi)能小,故A錯誤;

B 熱傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的特點是:高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體,故B錯誤;

C 因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以工廠里的冷卻塔大多用水作冷卻物質(zhì),故C正確;

D 質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油,吸收出相同的熱量;因為Q=cmt,而水的比熱容大,所以由t=可知,水的溫度變化小,故水的末溫低一些,而煤油的末溫高一些,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作.則下列說法正確的是(

A.開關S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向為a→b→c→d

B.開關S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)

C.開關S1S2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流

D.閉合S1S2中任意一個開關,都會有燈泡發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學校物理興趣小組的同學在研究沙子和水誰的吸熱本領大時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示。水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),那么請問:

(1)圖中_____(“a”“b”)是水吸熱升溫的圖象;

(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量_______?

(3)試求出沙子的比熱容________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伏安法測電阻Rx的實驗中,我們用如圖所示電路進行測量.測量結果是用電壓表讀數(shù)除以電流表讀數(shù)來表示,而作為用電器,電壓表和電流表是有電阻的,會造成實驗誤差.

(1)電源接通前,滑動變阻器的滑片應在________(選填“左端”、“右端”或“任意位置”);

(2)測量值比真實值________(選填“偏大”、“偏小”或“相同”);

(3)如果電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I,而它們自身電阻分別為RV和RA,則Rx更準確的表達式為________(數(shù)學表達式用已知字母表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是高速公路的交通標志牌,下列說法錯誤的是

A.對機動車設定限制速度,可以限制它的動能

B.速度相同時,機動車的質(zhì)量越大,動能越大

C.當圖中三種車輛都以最高限速行駛,小汽車的動能最大

D.對機動車限定最高行駛速度,是因為質(zhì)量相同時,速度越大動能越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳和小明分別設計了探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗,他們各自設計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)如圖所示。(小芳 和小明實驗時電路連接及記錄數(shù)據(jù)都沒有錯誤)

小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄:

I1/A

I2/A

I/A

0.20

0.40

0.60

小明的實驗數(shù)據(jù)記錄:

1

2

3

4

I1/A

0.16

0.20

0.24

0.28

I2/A

0.16

0.20

0.24

0.28

I/A

0.32

0.40

0.48

0.56

(1)從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是:._____。

(2)小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定并聯(lián)電路各支路的電流一定相等,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2 的大小關系是: R1_______R2。

(3)請指出小芳的實驗設計的改進方法:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,將甲、乙兩導體并聯(lián)接到電壓為4V的電源上時,干路中的電流為_____A;將甲、乙兩導體串聯(lián)后接到6V的電源上時,導體乙消耗的功率為______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究在已裝有物體的容器中加入水后,容器對桌面壓強的增加量p、水對容器底部壓強的增加量p與哪些因素有關,某同學先在足夠高的薄壁圓柱型容器底放入一個鋁質(zhì)實心圓柱體后再倒入一定體積的水,如圖所示。并分別測出了每次pp,實驗數(shù)據(jù)記錄在表中。

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

倒入水的體積Vm3

0

0.002

0.004

0.006

0.008

0.010

0.012

0.014

0.016

pPa

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

pPa

0

4000

8000

12000

16000

19000

21000

23000

25000

1)分析比較表第二行和第三行數(shù)據(jù)可得出:在同一圓柱形容器中加入水后,p與倒入水的體積V_______;

2)分析比較表第二行和第四行,倒入水的體積V與水對容器底部壓強的增加量p,可得出初步結論是:_____________;

3)當圓柱體剛好被倒入的水浸沒時,倒入水的體積的范圍是_______(選填A、B);

A. 0.0083 V0.0103 B. 0.0103 V0.0143

4)綜合分析表中數(shù)據(jù)及相關的知識,可知圓柱型容器的底面積是圓柱體底面積的_______倍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,兩個規(guī)格不同的燈泡

A. 只閉合開關 ,燈泡 亮, 不亮

B. 只閉合開關 ,流過燈泡 的電流不等

C. 閉合開關 ,電壓表測電源電壓

D. 只閉合開關 ,燈泡 兩端的電壓相等

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