【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律"實(shí)驗(yàn)。
(1)為了保證像成在光屏中央,調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在_________;如圖甲中一束平行光射向凸透鏡,光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(未畫(huà)出)。此凸透鏡的焦距_________cm。
(2)圖乙中燭焰在光屏上恰好成一清晰的像(未畫(huà)出),則該像是_________立、_________的實(shí)像。
(3)若在圖乙中燭焰和凸透鏡之間放一近視眼鏡的鏡片,則將光屏向_________(選填“左"或“右",下同)移動(dòng)才能再次看到清晰的像。
(4)若在圖乙中讓蠟燭緩慢向左移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光屏上“燭焰尖部"變模糊,則將晃屏向_________移動(dòng),“燭焰尖部"又會(huì)變清晰。
【答案】同一高度 10.0 倒 放大 右 左
【解析】
(1)[1][2] 為了保證像成在光屏中央,調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在同一高度;
[3][4] 由圖知,光斑即焦點(diǎn)處,所以焦距f=60.0cm50.0cm=10.0cm;
當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對(duì)應(yīng)的位置時(shí),物距為50cm35cm=15cm,大于1倍焦距小于2倍焦距,凸透鏡能成倒立放大的實(shí)像;
(2)[5]近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用,放在凸透鏡前時(shí),使光線(xiàn)發(fā)散,像呈現(xiàn)在光屏的后方,像距增大,在光屏上要得到清晰的像,光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡,即要將光屏向右移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像;
(3)[6]火焰向左移動(dòng),物距增大,像距減小,將光屏向左移動(dòng),“燭焰尖部"又會(huì)變清晰。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】奶牛場(chǎng)有自制的“酸奶”,為了測(cè)量這種酸奶的密度,曉曉同學(xué)將酸奶帶到學(xué)校,課后在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平街螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)取適酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分酸奶倒入量筒中,再次測(cè)出燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量為21g,則量筒中酸奶的質(zhì)量是_____g。
(3)量筒中酸奶的體積如丙所示,請(qǐng)你計(jì)算出酸奶的密度是_____kg/m3。
(4)酸奶比較粘稠,將酸奶倒入量筒時(shí),桶壁會(huì)_____酸奶,給測(cè)量帶來(lái)誤差。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了驗(yàn)證“浸在水中的物體受到的浮力大小等于物體排開(kāi)的水所受的重力”,小明選用石塊、彈簧測(cè)力計(jì)、小燒杯和裝有適量水的溢水杯等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他的實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示:
(1)由圖甲、乙可知:石塊所受的浮力F浮=_________。(用F1、F2表示)
(2)由圖丙可知:石塊排開(kāi)的水所受的重力G排=_______。(用F3、F4表示)
(3)比較F浮和G排的大小,發(fā)現(xiàn)F浮______G排(選填“=”或“≠”),從而驗(yàn)證“浸在水中的物體受到的浮力大小等于物體排開(kāi)的水所受的重力”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電冰箱是生活中常見(jiàn)的家用電器,請(qǐng)你回答以下問(wèn)題
(1)電冰箱冷藏箱室內(nèi)的燈泡和電動(dòng)壓縮機(jī)是如何連接的,并說(shuō)出你的判斷理由.
(2)請(qǐng)你說(shuō)出一種使用電冰箱時(shí)可以節(jié)約電能的方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),他正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈泡閃亮一下后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如表所示。則下列判斷錯(cuò)誤的是( )
電壓表示數(shù) | 電流表示數(shù) | 小燈亮暗程度 | |
1 | 1.3 V | 0.16 A | 暗 |
2 | 2.5 V | 0.26 A | 正常發(fā)光 |
3 | 4.5 V | 0 A | 不發(fā)光 |
A. 他所用小燈泡的額定電壓為2.5V B. 他所用小燈泡的額定功率為0.65W
C. 他所用電源的電壓為4.5V D. 滑動(dòng)變阻器的最大電阻值為30Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】茶文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的明珠。小華查閱資料得知,家中的紫砂壺是由某種泥料燒制而成,他想測(cè)量這種泥料的密度。于是,他用天平首先測(cè)得整個(gè)空壺(帶蓋)質(zhì)量為450g,接著又測(cè)出紫砂壺壺蓋的質(zhì)量為44.4g。然后再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的燒杯,測(cè)得溢出的水的質(zhì)量是14.8g。假設(shè)紫砂壺壺蓋和壺身所用的泥料相同,請(qǐng)問(wèn):
(1)這種泥料的密度是多大?
(2)燒制該紫砂壺所用泥料總體積是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能。
(1)如圖所示,刻度尺的分度值是_____,物塊A的長(zhǎng)度是_____cm;
(2)如圖所示,汽車(chē)速度表顯示的速度是_____;
(3)如圖所示,停表的讀數(shù)為_____;
(4)如圖所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_____℃
(5)如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響電阻的因素時(shí),需在相同電壓的條件下,比較通過(guò)不同導(dǎo)線(xiàn)的電流,以發(fā)現(xiàn)影響電阻大小的因素。下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線(xiàn)的參數(shù)。
根據(jù)不同的探究目的,選擇恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)線(xiàn):(填導(dǎo)線(xiàn)代號(hào))
(1)為探究電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)__________________;
(2)為探究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)__________________;
(3)為探究電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)在上表中選擇導(dǎo)線(xiàn)__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電流表A1示數(shù)為0.3A,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)變化了0.5A,下列說(shuō)法正確的是
A. 開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí),A1示數(shù)變大
B. 開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí),A示數(shù)減小了0.5A,A1示數(shù)不變
C. 開(kāi)關(guān)S由閉合到斷開(kāi)時(shí),V示數(shù)變小
D. 開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),A1與A的示數(shù)之比為3∶5
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