18.成貴高鐵起于成都市,止于貴陽市,預(yù)計2018年12月建成通車,全程約3小時.以下說法正確的是( 。
A.列車滿載和空載時,慣性一樣大
B.當(dāng)列車加速出站時,是力改變了列車的運(yùn)動狀態(tài)
C.列車靜止在站臺上時,受到的支持力和它對鐵軌的壓力是一對相互作用力
D.人必須站在安全線以外等候,原因是當(dāng)列車經(jīng)過時,安全線內(nèi)空氣流速大,壓強(qiáng)小

分析 (1)慣性是物體本身的一種屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大、慣性越大;
(2)物體所受合力為零,運(yùn)動狀態(tài)不變;物體運(yùn)動狀態(tài)改變,說明受到的合力不為零;
(3)作用在兩個物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上的兩個力,是一對相互作用力;
(4)當(dāng)火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快,從而造成人周圍空氣流速不同,結(jié)合流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系即可解決.

解答 解:A、列車滿載和空載時質(zhì)量不同,質(zhì)量越大、慣性越大;故A錯誤;
B、火車加速出站時,運(yùn)動方向上受到的合力不為零.速度增加,是機(jī)車的牽引力大于阻力,是力改變了列車的運(yùn)動狀態(tài).故B正確;
C、列車靜止在站臺上時,受到的支持力和它對鐵軌的壓力,作用在兩個物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力,故C正確;
D、當(dāng)列車經(jīng)過站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小,故D正確.
故選BCD.

點(diǎn)評 本題是力和運(yùn)動關(guān)系的問題,力與運(yùn)動的關(guān)系是力學(xué)中的一個重點(diǎn)和難點(diǎn),正確理解力與運(yùn)動的關(guān)系是學(xué)好力學(xué)的關(guān)鍵.知道什么是物體運(yùn)動狀態(tài)的改變,物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變,同時也考查了平衡力和相互作用力的區(qū)分,屬于力學(xué)的重點(diǎn)問題.

練習(xí)冊系列答案
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(1)水吸收的熱量;
(2)該熱水器的加熱效率.

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9.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度一定升高
B.物體放出熱量,內(nèi)能減少,溫度一定降低
C.物體溫度升高時,它的內(nèi)能可能增加,可能是物體對外界做功
D.物體溫度降低時,它的內(nèi)能一定減少,可能是物體對外界做功

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6.某小組用塑料瓶做了以下實驗:

(1)將塑料瓶裝滿水,覆蓋一張硬紙片后倒置,水和紙片均不會下落,如圖甲所示,該實驗說明了大氣壓的存在.
(2)將塑料瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個小孔,水從小孔流出,如圖乙所示,該實驗說明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān).
(3)如圖丙所示,將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個小紙團(tuán)放在瓶口處,從側(cè)面對著瓶口用力迅速吹氣,此時小紙團(tuán)將會飛出瓶外(選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”),判斷的理由是流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大.

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13.功率的國際單位是( 。
A.焦耳B.瓦特C.帕斯卡D.牛頓

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3.如圖所示,請畫出杠桿所受的力F1和F2的力臂.

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10.下列物體中所受的重力約為2.5N的物體可能是(  )
A.一張郵票B.一只羊C.一本物理書D.一頭牛

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7.如圖所示,小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放,向右側(cè)擺動,B點(diǎn)是小球擺動的最低點(diǎn),C點(diǎn)是小球擺到右側(cè)最高點(diǎn),且A、C兩點(diǎn)到B點(diǎn)的豎直距離hA>hc.在小球從B點(diǎn)擺動到C點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( 。
A.小球運(yùn)動狀態(tài)保持不變B.小球的機(jī)械能總量逐漸變小
C.繩對小球的拉力保持不變D.小球由于受到慣性而運(yùn)動

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8.李陽在勻速爬上樓梯的過程中,李陽的( 。
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同步練習(xí)冊答案