(2006?茂名)如圖所示的實驗裝置是用來演示( 。
分析:1820年丹麥的物理學家奧斯特,做了著名的奧斯特實驗,證明電流的周圍存在磁場,第一個揭示了電與磁之間的聯(lián)系.
解答:解:
由圖可知,通電直導線的周圍存在磁場,說明電流可以產(chǎn)生磁場.
故選A.
點評:本題考查了學生對奧斯特實驗的了解與掌握,屬于基礎題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?茂名)如圖所示的四個事例中,應用了光的折射規(guī)律的是( 。

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(2006?茂名)如圖所示是小敏同學做“觀察水的沸騰”實驗操作圖此操作圖及實驗觀察到的現(xiàn)象,以下說法正確的是
( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?茂名)如圖所示,開關S閉合時,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1=2A、,I2=3A,電壓表的示數(shù)為U=12V,求:
(1)燈泡L1的電阻和燈泡L2的電功率;
(2)若將圖中電壓表V換成電流表A,電流表A1、A2分別換成電壓表V1、V2,此時電流表A的讀數(shù)是多少?10s內(nèi)電源所做的電功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?茂名)如圖所示是小敏同學用托盤天平測物體質量的示意圖,其中部件A名稱叫
游碼
游碼
,移動它相當于
在天平右盤增減砝碼
在天平右盤增減砝碼
.如果小敏的測量步驟完全正確,則物體的質量是
132.4
132.4
g.體育課后同學們提出“鉛球是純鉛做成的嗎?”的猜想,小敏設想選用天平、量筒、水測出實心的鉛球的密度后與純鉛的密謀進行比較從而驗證猜想.小敏的設計方案
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”),理由是
因為天平的量程太小,量筒口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積
因為天平的量程太小,量筒口徑太小并且鉛球的體積超過量筒的容積

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