【題目】如圖所示，將滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑片P向左移動時，電路中的電流增大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是

A. A和B B. B和C C. A和D D. B和D

【答案】C

【解析】

A. 接A和B時,連入電路中的是一個定值電阻(最大電阻)，這種接法是不能變阻的，也就無法改變電流，這種接法不正確。

B. 接B和C時，連入電路中的電阻絲是PB部分。當(dāng)滑片P向左滑動時，PB電阻絲長度變長，電阻變大，則電流變小，這種接法不符合題意要求。C. 接A和D時，連入電路中的電阻絲是PA部分。當(dāng)滑片向左滑動時，PA電阻絲長度變短，電阻變小，則電流變大，這種接法符合題意要求。D. 接B和D時，連入電路中的電阻絲是PB部分。當(dāng)滑片P向左滑動時，PB電阻絲長度變長，電阻變大，則電流變小，這種接法不符合題意要求。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一臺常用的電熱飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖。其中S是溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是加熱電阻。當(dāng)S閉合時，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)S斷開時，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)。

（1）求在加熱狀態(tài)下，飲水機(jī)正常工作時電路中的電流是多大？

（2）求電阻R1的阻值（保溫功率是指整個電路消耗的功率）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

摩托車在公路上以10m/s的速度勻速直線行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)前方20m處有一障礙物擋住了路面，經(jīng)0.5s的反應(yīng)時間后，開始踩剎車，再經(jīng)過2s停下來。從駕駛員發(fā)現(xiàn)障礙物到摩托車停下來該車前進(jìn)了15m。

求：(1)在0.5s的反應(yīng)時間內(nèi)，摩托車前進(jìn)多少米；

(2)從駕駛員開始剎車到摩托車完全停下來這段時間內(nèi)摩托車的平均速度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）（題文）閱讀短文，回答問題：

光導(dǎo)纖維

光導(dǎo)纖維簡稱光纖，它用不導(dǎo)電、透明度高的材料制成，應(yīng)用非常廣泛．甲圖是常見的玻璃光纖．

乙圖是光從光纖的一端傳到另一端的情景，它不會“溜”出光纖．這是因?yàn)楣鈴牟Ａ鄙淙肟諝庵袝r，折射角大于入射角，當(dāng)入射角增加到某一角度時，折射角先達(dá)到90°，入射角再增大時折射光完全消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫做光的全射，此時的入射角叫作這種物質(zhì)的臨界角．圖丙是甲乙兩地埋設(shè)的光纖，當(dāng)光以θ0=53°從光纖的一端射入時，折射角θ1=37°，此時折射光線恰好在光纖中進(jìn)行全反射并傳到另一端，光在該光纖內(nèi)傳播的速度為V=2.25×108m/s，傳播的時間為1×10﹣5s．

光纖不僅能傳光，也能傳圖象，將多根光纖捆成一束用于傳光，就成為傳光束，傳光束中各根光纖可任意組合或分開．傳圖象的光纖束稱傳像束，傳輸時每根光纖單獨(dú)傳遞一個信息元，合起來便將圖象從一端傳到另一端．

（1）光從空氣中進(jìn)入到玻璃時________（可能/不可能）發(fā)生光的全反射現(xiàn)象．

（2）關(guān)于光纖，下列說法正確的是_______

A. 光纖的材料只能用玻璃制成
B. 光纖傳輸信息時必須讓它彎曲

C. 光以任意角度射入光纖，光不會溜出

D. 將光纖置于磁場中不會發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象

（3）甲乙兩地埋設(shè)的光纖臨界角為________

（4）光纖通信時，既要傳光又要傳圖象，下列說法正確的是_______

A. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對應(yīng)

B. 傳光束與傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對應(yīng)

C. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置不需要嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都必須嚴(yán)格對應(yīng)

D. 傳光束中的光纖在兩端端面上的位置必須嚴(yán)格獨(dú)立，傳像束中的光纖在兩端端面上的位置都不需嚴(yán)格對應(yīng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想設(shè)計一種能反映并調(diào)節(jié)溫度高低的電熱毯電路，其原理是：順時針轉(zhuǎn)動旋鈕型變阻器觸片，通過電熱絲的電流增大，產(chǎn)熱加快，溫度升高，反映溫度高低的“儀表”(電壓表)示數(shù)變大。下列電路圖符合設(shè)計要求的是(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是使用刻度尺和秒表測量小車的平均速度：

(1)如圖甲所示，小燕同學(xué)測得小車運(yùn)動的距離是_____cm；停表(如圖乙)的示數(shù)為____s。

(2)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量___(選填“路程”或“時間”)時造成的誤差；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運(yùn)動的平均速度越____(選填“大”或“小”)；通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，上半段路程S2的平均速度___整段路程S1的平均速度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。若小燕在小車已經(jīng)下滑后才開始按表計時，則測出的全程速度會___(選填“偏大”、“偏小”“不變”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近年來我國鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展，動車具有動力集中、提速快、效率高等特點(diǎn)。以動車車次D3018為例，此趟車從上海始發(fā)，途徑南京等地，到達(dá)終點(diǎn)站武昌站，部分具體行程見下方的列車時刻表。

車 站

到達(dá)時間

發(fā)車時間

里程/km

上 海

始發(fā)站

09：50

0

南 京

12：02

12：11

301

合 肥

13：19

13：21

457

武 昌

16：11

終點(diǎn)站

841

(1)該動車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少km/h？

(2)今年中秋節(jié)，小偉乘坐D3018回鄂州老家看望父母，小偉的哥哥當(dāng)天開小轎車到武昌站接他回家，哥哥在15:30經(jīng)過某個交通指示牌駛往武昌站。通過計算說明，在遵守交通規(guī)則的前提下，哥哥能在D3018到達(dá)武昌站之前到達(dá)嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．研究對象有：鐵片、鋁片、玻璃片、紙片、鋼片？將這些研究對象分別置于U形磁鐵與回形針之間．

實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果如下表：

（1）請根據(jù)現(xiàn)象將你的發(fā)現(xiàn)寫出．

（2）你將如何運(yùn)用你的結(jié)論解決實(shí)際問題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S由斷開到閉合，電壓表V1和V2示數(shù)均不變。若電路故障只出現(xiàn)在電阻R1或R2，斷開電鍵S，用完好的小燈L替換R1或R2進(jìn)行檢測，下列判斷正確的是

A. 用燈L替換R2，燈L亮，一定R1短路

B. 用燈L替換R1，燈L亮，一定R2短路

C. 用燈L替換R2，燈L不亮，一定R1斷路

D. 用燈L替換R1，燈L不亮，一定R2斷路

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