【題目】（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口。將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱_______，說明大氣壓隨高度的增加而_______；

（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱上升，說明力可以_________；

（3）如果把乙圖中玻璃瓶轉移到溫度較高的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有______的性質，根據(jù)這個性質制成了溫度計。

【答案】 上升 減小 改變物體的形狀 熱脹冷縮

【解析】（1）把該裝置從一樓拿到十樓，瓶內空氣的壓強不變，由于外界大氣壓減小，玻璃管內液面升高，可得出結論：大氣壓隨高度的增加而減��；
（2）用雙手擠壓玻璃瓶，因瓶子的容積會減小，玻璃瓶內氣壓增大，所以會觀察到細玻璃管內的水柱上升；這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀；
（3）把玻璃瓶轉移到溫度較高的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱也能上升，此現(xiàn)象說明液體具有熱脹冷縮的性質，根據(jù)這個性質制成了溫度計．
故答案為：（1）升高、減��；（2）改變物體的形狀；（3）熱脹冷縮．

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（ ）
A.甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B.甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
C.乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
D.甲和乙的示數(shù)均為零

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【題目】一把琵琶。當彈奏的人用力撥動弦時，弦振動的_____增加，發(fā)出的聲音響度________。大鼓發(fā)出的聲音可以很響，但音調很低，這是因為鼓面振動時_____可以很大，而振動的_______可以很小。

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【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙所示．由圖像可知當t=1s時，物體處于狀態(tài)．t=3s時，物體受到的摩擦力為N；當 t=5s時，物體受到的摩擦力為N．

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【題目】用兩種材料制成體積相同的甲、乙兩種實心小球，在調好的天平左盤中放三個甲球，在右盤上放兩個乙球，天平恰好平衡，則(　　)

A. 乙球的密度是甲球的1.5倍 B. 甲球的密度是乙球的1.5倍

C. 甲、乙兩球的密度相等 D. 每個甲球的質量是每個乙球的1.5倍

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【題目】下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�

A. 人體正常體溫約為39℃ B. 兩個雞蛋的質量約為100g

C. 為了保護我們的聽力，聲音不能超過30dB D. 小明跑步速度大約20m/s

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【題目】用水冷卻汽車的發(fā)動機，這是由于：

A. 水的比熱容較小 B. 水的比熱容較大

C. 水的熱值很小 D. 水的熱值很大

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【題目】如圖是某同學探究“電流與電阻的關系”的實驗電路。已知電源電壓為4.5 V不變，所用定值電阻分別為5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω。

（1）在連接電路的過程中，開關應該是______。開關閉合前，變阻器的滑片應處于_______（選填“a”或“b”）。

（2）實驗中應該控制_____________不變。

（3）小明分別利用五個定值電阻做了實驗，如圖是小明的實驗記錄。

a．小明在實驗中電壓表所用的量程為_________________。

b．小明有一次實驗是錯誤的。試分析數(shù)據(jù)，錯誤的是第_______次，錯誤的原因是________________。

（4）該同學利用五個定值電阻要完成此實驗，變阻器的最大阻值至少_______Ω

（5）實驗中變阻器的功率變化范圍是_____________________________ 。

（6）如圖是小明根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)畫出的I-R或I-1/R圖像，正確的是_________。

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