【題目】為了測量某液體的密度,某興趣小組用如圖所示的裝置進行實驗:將帶有閥門的U型管倒置,兩個管口分別插入盛有水和某液體的燒杯中,打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,待兩管中的液面升高到一定高度時,關(guān)閉閥門,分別量出兩管內(nèi)、外液面的高度差hh,記錄的三次實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗次數(shù)

水面高度差h/cm

某液面高度差 h/cm

1

2.7

3.0

2

4.5

5.0

3

7.2

(1)當(dāng)外界大氣壓為p0,三次實驗中“U”型管內(nèi)的氣壓分別為p1、p2p3,則它們的關(guān)系是:p0____p1p2____p3(均選填“>”、“=”或“<”);

(2)待測液體的密度ρ=_____kg/m3;

(3)通過計算可知第三次實驗?zāi)骋好娓叨炔?/span>h=_____cm。

【答案】> > 0.9×103 8cm

【解析】

(1)[1][2]將帶有閥門的U型管倒置,兩個管口分別插入盛有水和某液體的燒杯中,打開閥門,從抽氣口抽出適量的空氣,這樣U型管內(nèi)氣體壓強小于大氣壓強,兩管中的液面升高到一定高度就是大氣壓作用的結(jié)果,由圖表可知,兩液柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強與管內(nèi)氣體的壓強差,故p0>p1,p2>p3。

(2)[3]兩液柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓強與管內(nèi)氣體的壓強差,故兩液柱產(chǎn)生的壓強相等,根據(jù)第一組實驗數(shù)據(jù),則

液體的密度為

(3)[4]第三次實驗?zāi)骋好娓叨炔顬?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小紅同學(xué)做“研究平面鏡成像的特點”實驗,桌面上豎直放置的玻璃板作為_________。實驗時,小紅同學(xué)首先要確定好圖中蠟燭_________的位置,然后應(yīng)移動圖中蠟燭_________找像。當(dāng)撤去玻璃板后,圖中蠟燭_______將會消失(最后三空均選填“A”、“B”或“C”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖溫度計所示的恒溫環(huán)境下進行實驗。將溫度計放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計放入開始計時,放入時間足夠長,下列哪幅示意圖可能反映了溫度計內(nèi)液體的體積隨時間變化的情況

A. B. C. D.

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【題目】一定氣壓下,某種晶體熔化成同溫度液體時所吸收的熱量與其質(zhì)量之比叫該晶體的熔化熱,用字母表示。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用一個熱效率為40%的酒精爐為熱源,將500 g初溫為0的冰全部熔化為0的水,共燃燒了14 g酒精,酒精的熱值為3×107 J/kg。求:

(1)冰熔化過程中吸收的熱量;

(2)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰的熔化熱。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是通過小燈泡L的電流I隨其兩端電壓U變化的圖像,則小燈泡的電功率P隨通過它的電流平方I2或與它兩端電壓平方U2變化的圖像中,正確的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測出金屬塊的密度,某實驗小組制定了如下的實驗計劃:

①用天平測出金屬塊的質(zhì)量

②用細(xì)線系住金屬塊,輕輕放入空量筒中

③在量筒中裝入適量的水,記下水的體積

④將金屬塊從量筒中取出,記下水的體積

⑤用細(xì)線系住金屬塊,把金屬塊浸沒在量筒的水中,記下水的體積

⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算金屬塊的密度

以上實驗步驟安排最合理的是

A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水的沸騰特點時,所用實驗裝置如圖甲所示。

1)組裝實驗裝置時,支撐燒杯的鐵圈和懸掛溫度計的鐵桿,應(yīng)先固定______(選填鐵圈鐵桿)。

2)實驗過程中,燒杯上方的白氣是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)的結(jié)果。

3)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,水的沸點為_______;繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)將______(選填變大變小不變

4)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖像。由圖像可知,將水加熱至沸騰的時間較長,其原因可能是______(選填水的質(zhì)量偏大當(dāng)?shù)貧鈮浩?/span>)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學(xué)把點光源(S)、凸透鏡(L)、光屏(P)放在如圖所示位置時,S發(fā)射的光線經(jīng)透鏡折射后沿水平方向平行照射到光屏上。他再用一燭焰S',在圖示位置上取代發(fā)光點S,這時如要使?fàn)T焰S'在光屏P上成清晰的像,以下幾種操作中可行的是:

A. 保持燭焰S'和光屏P不動,只將透鏡L向右移適當(dāng)距離

B. 保持透鏡L和光屏P不動,只將燭焰S'向左移適當(dāng)距離

C. 保持透鏡L不動,將燭焰S'向左移適當(dāng)距離;再將光屏P向右移適當(dāng)距離

D. 保持透鏡L不動,將燭焰S'向左移適當(dāng)距離;再將光屏P向左移適當(dāng)距離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《眼睛和眼鏡》回答題。

眼睛和眼鏡

如果有人說“年輕得了近視,老了就不會老花眼了”,你覺得對嗎?

近視是由于角膜或晶狀體的屈光力過強,或者是眼軸過度延長,從而導(dǎo)致外界光線經(jīng)過眼睛的屈光系統(tǒng)折射之后,焦點沒有能夠準(zhǔn)確的聚焦在視網(wǎng)膜上,而是聚焦在視網(wǎng)膜前,造成視網(wǎng)膜上投影模糊不清,引起視力下降。主要表現(xiàn)是看遠(yuǎn)處的東西模糊不清,看近處的事物相對清晰。

老花眼則是由于年齡因素引起晶狀體彈性降低,睫狀肌的調(diào)節(jié)功能減退,眼睛無法聚焦在近處的物體上,不能將近距離30cm內(nèi)的細(xì)小物件和字體聚焦成像于視網(wǎng)膜,導(dǎo)致患者近視力下降,屬于一種生理性的衰退現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是看遠(yuǎn)處的事物清晰,而無法看清近處的東西。

一句話來說,“老花”涉及的是眼睛的調(diào)節(jié)能力,而“近視”指的是眼睛的屈光狀態(tài),兩者發(fā)生機制本就不一樣,當(dāng)然不存在“有近視不老花”、“有老花無近視”這樣的說法了。

如果一個人既是近視眼,又是老花眼,就要佩戴兩副眼鏡,這是很麻煩的事情。

現(xiàn)在有一款眼鏡,集近視眼鏡和老花眼鏡功能于一身,給人們帶來極大的便利。

這款眼鏡叫漸進多焦點眼鏡,鏡片不同區(qū)域有不同焦點、不同度數(shù),一般分四個區(qū)域:遠(yuǎn)用區(qū)域A、近用區(qū)域B、漸進區(qū)域C、左右變形區(qū)D(也可稱周邊區(qū)或模糊區(qū)),如圖所示。

A區(qū),用于看清遠(yuǎn)處物體。

B區(qū),用于看清近處物體。

C區(qū),是一個自上而下規(guī)律變化的區(qū)域,用于看清中間距離的物體。

D區(qū),是度數(shù)變化區(qū)域,通過該區(qū)域看東西會感到模糊,但會隨著使用過程中的適應(yīng)程度而逐漸改善。

有了這款眼鏡,無論是在戶外眺望遠(yuǎn)方,還是在家中看書學(xué)習(xí),都不會再有更換眼鏡的煩惱了。

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)近視眼的人眼睛不會花,這種說法是________的(選填“正確”或“不正確”);

(2)近視眼鏡屬于______透鏡(選填“凸”或“凹”);

(3)漸進多焦點眼鏡A區(qū)鏡片相當(dāng)于________眼鏡(選擇“近視”或“老花”);

(4)如果把眼鏡上方的A區(qū)設(shè)置成看近區(qū),你認(rèn)為合適嗎?說出你的理由。_____

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