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如圖所示， 彈簧測力計的示數為          N。

 

 

【答案】

1

【解析】

試題分析：要解答本題需掌握：彈簧測力計的正確讀數方法。根據題干圖可知：該彈簧測力的分度值是0.2N，該彈簧測力計的讀數是：1N；故答案為：1．

考點：彈簧測力計讀數

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動長方體木塊，實驗操作的關鍵是
使木塊作勻速直線運動
使木塊作勻速直線運動
；
（2）實驗中彈簧測力計示數如圖所示．根據
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N．
（3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力的大小相同
沒有控制壓力的大小相同
．
（4）請你利用圖中已有的器材，設計探究方案驗證小華的猜想．
答：
用同一個木塊，分別平放、側放，測出勻速拉動時彈簧秤的示數
用同一個木塊，分別平放、側放，測出勻速拉動時彈簧秤的示數
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小新同學是個物理迷，他特別喜歡進行探究實驗．
探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中．
（1）小新在水平桌面上如圖，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示．根據
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N．
（2）通過探究，可得到結論：
滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關
滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關
；
（3）小新將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示．根據
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N．
（2）小華想要探究滑動摩擦力與壓力是否有關，請在下面的空白處幫她設計一個實驗記錄表格．
（3）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话�，他由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小．你認為他的探究過程中存在的問題是
沒有保持壓力不變
沒有保持壓力不變
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

彈簧測力計在使用之前要
反復拉幾下
反復拉幾下
，所測力的方向要與彈簧的軸心在同一條
直線
直線
上，如圖所示，彈簧測力計示數為
1.2
1.2
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運動，彈簧測力計示數如圖所示．根據
二力平衡
二力平衡
知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為
2.8
2.8
N．
（2）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他的探究過程中存在的問題是
沒有控制壓力不變
沒有控制壓力不變
．
（3）王永同學猜想：滑動擦力大小除了與接觸面的粗糙程度以及接觸面之間的壓力有關外，還可能與物體的運動方向有關．如果要用彈簧測力計、表面平整的木板、帶鉤的木塊等器材，對此猜想進行探究，請你說出主要的實驗步驟：

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