下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、為研究光現(xiàn)象，引入“光線”描述光的傳播路徑和方向，這是模型法

B、噪聲對(duì)人的身心健康會(huì)造成危害，科學(xué)家卻能利用噪聲來(lái)除草，這是缺點(diǎn)利用法

C、根據(jù)加快蒸發(fā)的方法，想到減慢蒸發(fā)的方法，這是逆向思維法

D、制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，因?yàn)閷?dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式，這是換元法

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?青島）下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，不正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：2008年山東省青島市中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．為研究光現(xiàn)象，引入“光線”描述光的傳播路徑和方向，這是模型法
B．噪聲對(duì)人的身心健康會(huì)造成危害，科學(xué)家卻能利用噪聲來(lái)除草，這是缺點(diǎn)利用法
C．根據(jù)加快蒸發(fā)的方法，想到減慢蒸發(fā)的方法，這是逆向思維法
D．制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長(zhǎng)而采取纏繞的方式，這是換元法

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