如圖所示，閉合開關(guān)S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表和電壓表的示數(shù)變化是

[　　]

A．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

B．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

C．電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

D．電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大
答案：B
解析：

解析：滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻是滑片左端部分，滑片P向右移動(dòng)，連入電路中電阻變大，電路中的電流會(huì)變小，故電流表示數(shù)變小，在滑動(dòng)過(guò)程中，小燈泡電阻不變，根據(jù)歐姆定律，小燈泡兩端電壓U=IR，通過(guò)小燈泡的電流變小，小燈泡兩端的電壓也變小，故選項(xiàng)B正確．

點(diǎn)撥：此題是滑動(dòng)變阻器與歐姆定律相結(jié)合的問(wèn)題，解此類問(wèn)題的關(guān)鍵是要找出變化的量(如題中的電流)和不變的量(如題中的小燈泡的電阻)，再結(jié)合歐姆定律及其變形公式進(jìn)行分析，有的還需用到串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，具有一定的綜合性．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

27、如圖所示，閉合開關(guān)S，電路將是
短
路（選填“開”、“短”或“通”），要使電路中的兩燈串聯(lián)，則應(yīng)拆除導(dǎo)線
bc
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?淄博）在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí)，小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中，如圖所示．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn)，記錄如下：
線圈匝數(shù) 50 100
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電流表示數(shù)/A 1.0 1.3 1.6 1.0 1.3 2.0
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 5 8 10 10 16 25
（1）實(shí)驗(yàn)中他們是通過(guò)電磁鐵
吸引大頭針的最大數(shù)量
吸引大頭針的最大數(shù)量
來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的．
（2）分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：
在線圈的匝數(shù)一定時(shí)，線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
在線圈的匝數(shù)一定時(shí)，線圈中的電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
．
（3）分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出結(jié)論：
在線圈中的電流一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
在線圈中的電流一定時(shí)，線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2.4V，則燈L2兩端的電壓為
2.4
2.4
V，電源電壓為
2.4
2.4
V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，閉合開關(guān)S后，電壓表測(cè)量的是
B
B

（A）燈泡L1兩端的電壓 
（B）燈泡L2兩端的電壓
（C）燈泡L1和L2兩端的總電壓
（D）燈泡L1和電源兩端的電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?鼓樓區(qū)一模）如圖所示，閉合開關(guān)S，燈L不亮．若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或電阻R上．現(xiàn)用一只規(guī)格相同且完好的燈L'替換燈L．
（1）若燈L'亮，
能
能
（選填“能”或“不能”）準(zhǔn)確判斷出故障，理由是：
燈L斷路，換L′后都能發(fā)光
燈L斷路，換L′后都能發(fā)光
；
（2）若燈L'不亮，
不能
不能
（選填“能”或“不能”） 準(zhǔn)確判斷出故障，理由是：
①燈短路時(shí)，換L′后不能發(fā)光；②電阻斷路，換L′后也能發(fā)光
①燈短路時(shí)，換L′后不能發(fā)光；②電阻斷路，換L′后也能發(fā)光
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案