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【題目】某型號電飯鍋有高溫檔和低溫檔兩個檔位,其原理如圖所示,則當開關置于_____ (選填“1”“2”)位置時為高溫擋。已知高溫檔額定功率是1100W,當電飯鍋以高溫檔正常工作1min消耗的電能為_____J:若已知低溫檔額定功率是440W,電阻R=_____Ω。

【答案】 2 6.6×104 66

【解析】 (1)高溫燒煮檔其功率最大,P=可知,此時的總電阻應該最小,由電路圖可知,開關S應置于2位置,此時電路為R0的簡單電路;(2)P=可得,電飯鍋在高溫燒煮檔正常工作1min產生的熱量:Q=W=Pt=1100W×1×60s=6.6×104J;(3)開關S置于1位置時是保溫燜飯檔,此時R0R串聯,則電路中的總電阻:R=110Ω,只有R0工作時處于高溫煮飯狀態(tài),故R0的電阻為:R0=44Ω因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,R的阻值:R=RR0=110Ω44Ω=66Ω。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中所示電路中,L1L2分別為“220V 15W”“220V 40W”的白熾燈泡,為了使L1、L2都發(fā)光,且L1L2亮,應閉合的開關為 .當開關 閉合時,保險絲會被熔斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李嵐家里新買了一臺功率可調的雙功率電熱水器,圖甲所示的是該電熱水器的銘牌,圖乙所示的是電熱水器的工作電路示意圖。求:[忽略阻值的變化,ρ=1g/cm3,c=4.2×103J/(kg·℃)]

(1)R2的阻值。(結果保留一位小數)

(2)該電熱水器在正常工作下,將60L的水從20℃加熱到75℃時,電流做的功。(忽略熱損失)

(3)李嵐將家里其余用電器都關閉,只留電熱水器用低功率工作,她觀察到家里標有3000r/kW·h的電表在10min內轉了500轉。請用簡要計算說明此時李嵐家家庭電路中的電壓是否為額定電壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號挖掘機的質量3000kg,兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機在6s內將裝滿鏟斗質量為0.75t的泥石送到岸邊,挖掘深度h = 2m。(如圖乙所示)(取g=10N/kg

1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強多大?

2)挖掘機每挖一次泥土并水平移送到岸邊,對泥土做功多少?

3)若發(fā)動機的總功率是20kW,挖泥土過程中挖掘機的機械效率多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平地面上,物體A疊放在B上,下列說法正確的是

A. 物體B受的重力與地面給它的支持力是一對平衡力

B. 物體B對地面的壓力大于物體B的重力

C. 水平拉動物體B時,AB一起加速向右運動,物體A受到的摩擦力向右

D. 物體AB的壓強一定小于物體B對地面的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”:

同學們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗。

1)同學們是根據____________來比較壓力的作用效果的。運用的研究方法是____________。

2)觀察比較圖____________的情況可以得到結論是:壓力一定時,受力面積____________,壓力的作用效果越明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學做用滑動變阻器改變電流的實驗,電路如圖所示.

(1)連接實物時,開關應當_________,滑片P應移動最____端(選填”);

(2)開始實驗后,甲同學發(fā)現無論怎樣移動滑片P,燈的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是__________;乙同學發(fā)現無論怎樣移動滑片P,燈一直很亮,這可能是__________________;丙同學緩慢移動滑片P時,看到燈忽然亮又忽然不亮,這可能是_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在探究物體的動能跟哪些因素有關的實驗中,將質量不同的小鋼球從同一斜面上不同高度處由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次實驗,其中 h1h3h2,mAmBmC

1)小鋼球的動能大小是通過___________(選填高度 h距離 s)大小來反映的;若水平面絕對光滑,本實驗將______(選填不能)達到探究目的。

2)分析比較圖甲和乙兩組實驗可得:物體的動能與______有關。

3)小明根據圖乙、丙兩圖得出結論:物體的動能大小與質量有關,她的看法是否正確?______(選填正確錯誤),理由是:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是成都新晉的網紅打卡地”——雙流空港花田,一架飛機正從花田里的熊貓雕塑頭頂掠過,以下針對飛機的分析正確的是

A. 使飛機升空的力是空氣對飛機的浮力

B. 飛機在勻速下降的過程中機械能守恒

C. 飛機在勻速直線飛行時,發(fā)動機推力和飛機的重力平衡

D. 飛機在水平勻速直線飛行時,乘客對座椅的壓力與坐椅對乘客的支持力是一對相互作用力

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