【題目】圖所示為中國(guó)運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔在2014年索契冬奧會(huì)短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的首枚金牌, 若以45秒計(jì)算,李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為_______m/s(保留一位小數(shù)),比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學(xué)知識(shí)是________(寫出一點(diǎn));羞^程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過__________方式改變了冰刀的內(nèi)能。
【答案】11.1,力的相互作用(摩擦力、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因),做功
【解析】試題分析:李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為v=s/t=500m/45s=11.1m/s,比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地卻獲得了向前運(yùn)動(dòng)的力,說明力的作用是相互的;由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;假如沒有摩擦,人根本無法前行;羞^程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,是能量的轉(zhuǎn)化,這是通過做功方式改變了冰刀的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【遼寧省丹東市第七中學(xué)2016屆九年級(jí)第二次模擬考試?yán)砜凭C合試題】關(guān)于用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景,有關(guān)描述正確的是
A.壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時(shí),繼續(xù)通電,水的溫度會(huì)升高
C.壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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【題目】當(dāng)你自己在嚼餅干時(shí),會(huì)感到聲音大的煩人,但是在你旁邊的人卻感覺不到多么大的聲音,這是主要是因?yàn)?/span>
A. 餅干太干了
B. 旁邊的人離你太遠(yuǎn)了
C. 自己嚼餅干的位置離耳朵近
D. 你自己嚼餅干的聲音是通過頭部的骨骼傳導(dǎo)過來的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在一家商場(chǎng)通過光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈。她看到的其實(shí)是吊燈的________(選填“虛”或“實(shí)”)像。如果吊燈到地面的距離是_______m,則像到地面的距離為6m。小華發(fā)現(xiàn)通過地毯就看不到吊燈的像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了__________(選填“鏡面”或“漫”)反射。
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【題目】(2017·黑龍江)在家庭電路中,冰箱、電視機(jī)、電腦、電燈等用電器之間是_______聯(lián)的。為防止觸電,必須把控制用電器的開關(guān)接在________線和用電器之間。
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【題目】小麗同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室先后完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)如圖所示:
①將紙平鋪在水平桌面上,玻璃板___________架在紙上,在玻璃板的一側(cè)立一支點(diǎn)燃的蠟燭A,透過玻璃板觀察另一側(cè)A的像。
②將另一支完全相同的、但未點(diǎn)燃的蠟燭B放到玻璃板后像的位置,它與像重合,說明像與蠟燭的大小______________(選填“相等”或“不相等”)。
③將光屏放到像的位置,不透過玻璃板,觀察光屏上發(fā)現(xiàn)無像,說明平面鏡成的是_____ (選填“虛"或“實(shí)”)像。
(2)在如圖甲所示“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖14丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖像。
①圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是外界大氣壓__________ (選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
②水沸騰后,根據(jù)圖丙可以推斷出,在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1 min,則水的溫度____________ (選填“升高”“降低”或“不變”)。
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【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖,研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視____________(選填序號(hào));A.變阻器滑片 B.電壓表示數(shù) C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆線代替導(dǎo)線,將電壓表正確連入電路;
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是_______________(選填序號(hào));
A.10Ω 0.5 A B.20Ω1A C.50Ω 2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的科學(xué)量是_____________________;
(5)實(shí)驗(yàn)過程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近6V,電路發(fā)生的故障可能是_______。
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【題目】小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,想利用天平和量筒測(cè)量家中一祖?zhèn)鹘饘賶K的密度.但苦于家中沒有天平和量筒,于是他做了如下實(shí)驗(yàn):先用電子稱測(cè)出一個(gè)空玻璃瓶的質(zhì)量為225 g;再裝滿水,測(cè)得總質(zhì)量為690 g.將水倒出,烘干玻璃瓶,將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中,測(cè)得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為2325g,然后再向玻璃瓶中加水至滿,測(cè)出三者總質(zhì)量為2590 g.
(1)金屬塊的質(zhì)量;
(2)玻璃瓶的容積;
(3)查表,金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?
物質(zhì) | 密度(g/cm3) | 物質(zhì) | 密度(g/cm3) |
金 | 19.3 | 銅 | 8.9 |
銀 | 10.5 | 鐵 | 7.9 |
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【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
D.與運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小張這組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集的數(shù)據(jù)如表:
序號(hào) | 長(zhǎng)方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 5 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.9 |
3 | 側(cè)放 | 木板 | 5 | 1.2 |
4 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 5 | 2.0 |
(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)必須讓木塊做 ___________ 運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力才與彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等;
(2)要驗(yàn)證猜想A,應(yīng)選取序號(hào)為 _____________ 的兩次實(shí)驗(yàn);要驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為 ____________ 的兩次實(shí)驗(yàn).
(3)由表中信息, _______________ (選填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想D.
(4)小張同學(xué)將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话,由此他得?/span>“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為張華同學(xué)得出的結(jié)論是 _______________ (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是 _________________ .
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