【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,手的拉力分別為F1和F2;機(jī)械效率分別為η甲和η乙(繩重和摩擦力不計(jì))。則
A. F甲=F乙 η甲=η乙 B. F甲<F乙 η甲<η乙
C. F甲>F乙 η甲<η乙 D. F甲>F乙 η甲>η乙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活實(shí)例中,力對(duì)物體沒(méi)有做功的是
甲:小車在推力作用下前進(jìn)了一段距離
乙:提著滑板在水平路面上前行
丙:物體在繩子拉力作用下升高
。河帽M全力搬石頭,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 乙和丁
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻R的阻值”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖,以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙小明未連接好的電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)前,為保護(hù)電路,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于 端(填“A”或“B”)。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是 (填符號(hào))。
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.R斷路
C.R短路
(4)排除故障后,當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丁所示,則通過(guò)定值電阻的電流大小為 A,它的阻值是 Ω。
(5)通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值,其目的是為了 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了如圖a、b、c幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):
(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟_____________________有關(guān);
(2)往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這表明了_________________的存在;
(3)如圖a所示,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明________________________________。
(4)如圖b所示,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明:__________________;
(5)如圖c丙所示,將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上,一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處,正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣,此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)________(選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),OA=0.3m,OB=0.4m,將重30N的物體懸掛在B點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A點(diǎn)至少需加_____N的拉力,這是一個(gè)_____(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開時(shí),___燈發(fā)光;當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時(shí),___燈發(fā)光;S1、S2、S3都閉合時(shí),____燈發(fā)光;S1、S2斷開,S3閉合時(shí),___燈發(fā)光。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。
(1)析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與______有關(guān)。
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用________圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作。
(3)分析圖甲、丁、戊,說(shuō)明浮力的大小與_______有關(guān)。
(4)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____N,圓柱體的密度是_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上有一杯鹽水和一杯純凈水(已知ρ鹽水>ρ純水)。小紅和小明想用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。小紅將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h甲和h乙。她發(fā)現(xiàn)h甲>h乙,于是認(rèn)為甲杯中盛的是鹽水。你認(rèn)為小紅的結(jié)論________(選填“合理”或“不合理”),原因是_____。小明將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒先后浸沒(méi)到甲、乙兩杯液體中,觀察、比較壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h甲'和h乙'。當(dāng)h甲'=h乙'時(shí),比較_______,則_____的一定是水。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是
A. 蚊子尖尖的口器,可以增大壓力
B. 液體從容器側(cè)壁的孔噴出,說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng)
C. 用吸管吸飲料,利用大氣壓把飲料“吸”入口中
D. 口吹硬幣跳越木塊,利用流體流速大的位置壓強(qiáng)大的原理
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