在圖中,方框內(nèi)有一個光學元件,一束光通過后的光路如圖所示,則方框內(nèi)的光學元件可能是

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A.凸鏡

B.凹鏡

C.凸透鏡

D.凹透鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是一架托盤天平的實物圖.在圖中的方框內(nèi)填寫適當?shù)拿Q.
某同學使用它測量物體的質(zhì)量時,按常規(guī)操作步驟如下:
A.將托盤天平放在水平工作臺上
B.將游碼移至橫梁標尺左端“0”點處,調(diào)節(jié)平衡螺母
C.將被測物體放在右盤內(nèi),用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼,使天平平衡
D.計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼所對應的值,則為被測物體的質(zhì)量
E.整理器材
以上操作步驟有一個步驟有遺漏,有一個步驟有錯誤.請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充并改正,
①有遺漏的步驟(
B、將游碼移至橫梁標尺左端“0”點處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡.
B、將游碼移至橫梁標尺左端“0”點處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平的橫梁平衡.

②有錯誤的步驟(
C、將被測物體放在左盤內(nèi),用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼,使天平平衡
C、將被測物體放在左盤內(nèi),用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼,使天平平衡

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測電阻的實驗中,曉彤同學設計了如圖甲所示的實驗電路,其中R0為已知電阻,電源電壓未知且保持不變.
精英家教網(wǎng)
(1)請你幫助曉彤設計具體的實驗步驟:
被測電阻的表達式為Rx=
 

(2)小雪認為曉彤的方案雖然可以測量電阻Rx的阻值,卻有一定的不足,請你指出曉彤方案中的不足指出.
(3)小雪為了克服上述不足,設計了如圖乙所示的電路,小南認為圖乙的方案不能滿足測量要求.請你利用圖乙所示的實驗器材,設計一個電路,要求既能克服上述不足,又能測出電阻Rx的阻值.將你設計的電路圖畫在圖丙虛線方框內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:068

(’05鎮(zhèn)江)在圖中的方框內(nèi)有一個透鏡,方框外單箭頭的光線相對應,雙箭頭的光線相對應,判定方框內(nèi)透鏡的種類.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖是一架托盤天平的實物圖.在圖中的方框內(nèi)填寫適當?shù)拿Q.
某同學使用它測量物體的質(zhì)量時,按常規(guī)操作步驟如下:
A.將托盤天平放在水平工作臺上
B.將游碼移至橫梁標尺左端“0”點處,調(diào)節(jié)平衡螺母
C.將被測物體放在右盤內(nèi),用鑷子在另一盤中加減砝碼并移動游碼,使天平平衡
D.計算盤中砝碼總質(zhì)量再加上游碼所對應的值,則為被測物體的質(zhì)量
E.整理器材
以上操作步驟有一個步驟有遺漏,有一個步驟有錯誤.請在下列括號中填上該步驟的字母代號,并在橫線上補充并改正,
①有遺漏的步驟(________)
②有錯誤的步驟(________)

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