在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他對(duì)小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度提出兩個(gè)猜想：

①：可能與小球在光滑斜面上的髙度無關(guān)；

②：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)．

然后選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(圖16中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1 s末、第0.2 s末、第0.3 s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2＝m3)

(1)實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想________(選填“①”或“②”)，通過該實(shí)實(shí)驗(yàn)一他得到的結(jié)論應(yīng)是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．

(2)實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2________v3(填“＞”、“＝”或“＜”)．

答案：
解析：

(1)①(1分)　無關(guān)(1分)　(2)＜(2分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度--
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3）

（1）實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想
二
（選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2
＜
v3（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”）．原因是
實(shí)驗(yàn)中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

23、在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度：
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)；猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3）

（1）實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想
二
（選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2
＜
v3（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?和平區(qū)二模）在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光華斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面低端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到低端時(shí)的速度…
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度有關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量無關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3）
（1）實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想
二
二
（選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：
小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)
小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量無關(guān)
．
（2）實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2
＜
＜
v3（選填“＞”“＜”或“=”）．

（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行探究“動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，通過觀察放在M位置的兩個(gè)相同木塊被小球推開的距離，他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
不可靠
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”）．理由是
實(shí)驗(yàn)中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
實(shí)驗(yàn)中沒有使兩球質(zhì)量相同（或者沒有用到控制變量法）
．
（4）小明繼續(xù)探究“動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”請(qǐng)你幫助小明完成實(shí)驗(yàn)．要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析論證過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度--
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3）

（1）實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想
二
二
選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量
無關(guān)
無關(guān)
（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2
＜
＜
v3（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
不可靠
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”）．原因是
兩小球的質(zhì)量不同
兩小球的質(zhì)量不同
．

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科目：初中物理 來源：2009年山東省濟(jì)寧市中考模擬物理試卷（五）（解析版） 題型：解答題

在某次探究活動(dòng)中，小明對(duì)老師給出的“小球在光滑斜面由靜止釋放時(shí)，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑．他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度--
猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)
猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)
他選擇了一些實(shí)驗(yàn)器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（圖中A、B、C分別表示小鋼球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置，鋼球1、2、3的質(zhì)量關(guān)系為m1＜m2=m3）

（1）實(shí)驗(yàn)一是為了驗(yàn)證猜想______（選填“一”或“二”），通過該實(shí)驗(yàn)他得到的結(jié)論是：小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時(shí)的速度與小球的質(zhì)量______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）
（2）實(shí)驗(yàn)二中，小球2和3在同一光滑斜面的不同高度處同時(shí)由靜止釋放，到達(dá)底端時(shí)的速度分別為v2、v3，請(qǐng)判斷v2______v3（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）在完成了以上探究后，小明繼續(xù)進(jìn)行“探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)三，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果：他得出了“速度越大，動(dòng)能越大”的結(jié)論，你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？______（選填“可靠”或“不可靠”）．原因是______．

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