【題目】現(xiàn)有L1“6V3W”和L2“6V9W”兩只小燈泡，若將兩燈泡串聯(lián)接入電源電壓為12V的電路中，假設(shè)燈泡電阻不變，________（選填“L1”、“L2”或“L1和L2”）燈不能正常發(fā)光。________（選填“L1”、“L2”）燈可能被燒毀。

【答案】L1和L2 L1

【解析】

根據(jù)題中“若將兩燈泡串聯(lián)接入電源電壓為12V的電路中，…… 燈不能正常發(fā)光。 燈可能被燒毀。”可知，本題考查燈泡能否正常工作，即用電器的實際功率的大小。知道兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI可求得兩燈額定電流，根據(jù)求出兩燈泡的電阻，利用串聯(lián)電路電壓與電阻成正比確定燈泡兩端的實際電壓，得出燈泡是否正常發(fā)光。根據(jù)實際電壓與額定電壓的大小判斷燈泡是否會被燒壞。

已知燈泡的額定電壓都是6V，由P=UI可得，兩燈的額定電流分別為：

，；

由歐姆定律可得，兩燈的電阻分別為：

，；

在串聯(lián)電路中，由串聯(lián)分壓規(guī)律可得：，

所以兩燈串聯(lián)在12V電源上有：，

所以，，

已知U1額=6V，而U1實=9V，所以L1不能正常發(fā)光，且有燒毀的危險。

已知U2額=6V，而U2實=3V，所以L2不能正常發(fā)光，發(fā)光較暗，但不會被燒毀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1的阻值為5Ω，滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω，電源電壓保持4.5V不變，電流表量程為“0﹣0.6A”，電壓表量程為“0﹣3V”。為保證電路安全，R2接入電路中的最小阻值為_____Ω，R1消耗的最小功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）小華參加體育中考的跳繩考試時，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項目的滿分．已知小華的質(zhì)量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時，跳起時重心升高的平均高度為4cm。g取10N/kg。求：

（1）小華站在操場上等待時對地面的壓強；

（2）小華跳一次所做的功；

（3）小華跳繩時的平均功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為9 V且保持不變,電流表的規(guī)格為“0~0.6 A”,電壓表的規(guī)格為“0~15 V”,燈泡上標(biāo)有“6 V　6 W”字樣,燈泡電流隨電壓變化關(guān)系如圖乙所示,求:

(1)燈泡正常發(fā)光時的電流.

(2)當(dāng)電流表示數(shù)為0.4 A時,電壓表的示數(shù).

(3)為了保證電路安全,滑動變阻器接入電路中的最小阻值及此時電路消耗的總功率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為6×10﹣4m3，然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）則該木塊（ ）

A. 未放置鋁塊前，木塊受到的浮力是10N

B. 放置鋁塊后，木塊排開水的體積是1×10﹣3m3

C. 木塊的密度是0.7×103kg/m3

D. 放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題：

電磁繼電器

電磁繼電器是電子控制器件，由低壓控制電路和工作電路兩大部分組成，它能用較小的電流控制較大電流。電磁繼電器的主要部件是電磁鐵、銜鐵、彈簧和觸點。電磁鐵內(nèi)部鐵芯和銜鐵都是軟鐵類物質(zhì)，這種物質(zhì)在有外磁場時容易被磁化，離開磁場時容易退磁，低壓控制電路接通電源，電流通過電磁鐵線圈產(chǎn)生磁場，磁場的磁感應(yīng)強度與通過它的電流成正比，具有磁性的電磁鐵對銜鐵有吸引力，電磁繼電器就是通過低壓控制電路中電流使觸點接觸狀況發(fā)生改變。

（1）接通低電壓電源時使電磁鐵內(nèi)鐵芯_____，斷電后電磁鐵內(nèi)鐵芯_____；

（2）如圖所示，與銜鐵相連的直桿是一種簡單機械，物理上稱為_____；

（3）如圖所示，在試驗電磁繼電器的工作情況時，可能發(fā)生的動作是_____。

A、低壓電源斷開，工作電路中的燈泡不亮，電動機轉(zhuǎn)動

B、低壓電源接通，工作電路中的燈泡不亮，電動機轉(zhuǎn)動

C、低壓電源斷開，工作電路中的燈泡發(fā)光，電動機轉(zhuǎn)動

D、低壓電源接通，工作電路中的燈泡發(fā)光，電動機不轉(zhuǎn)動

（4）某次低壓電源通電后，電磁鐵不能將銜鐵完全吸下，現(xiàn)要使電磁繼電器能正常工作，可采取的措施是_____。

A、減小工作電路中的電流

B、增大工作電路中的電流

C、減小低壓控制電路中的電流

D、增大低壓控制電路中的電流

（5）如圖圖象中，描述電磁鐵對銜鐵的吸引力的大小F與低壓控制電路中的電流強度I的關(guān)系，可能正確的是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電阻甲和乙的 U-I 圖象,小明對圖象信息作出的判斷,正確的是( )

A. 當(dāng)甲兩端電壓為0.5V 時,通過它的電流為0.3A

B. 當(dāng)乙兩端電壓為1V ,其電阻值為0.4

C. 將甲和乙串聯(lián),若電流為0.4A ,則它們兩端的電壓為3V

D. 若甲和乙并聯(lián),若電壓為2.5V ,則它們的干路電流為0.5A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小薇和小麗在復(fù)習(xí)“科學(xué)探究：凸透鏡成像”

（1）她們?yōu)榱藴?zhǔn)確的知道凸透鏡的焦距，找到了平行光源，進行了如圖所示的實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，該凸透鏡的焦距是_____。

（2）清點、組裝實驗器材后，小麗點燃蠟燭，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，原因是燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在_____，此時應(yīng)采取的措施是將_____向下調(diào)節(jié)。糾正錯誤后，她們決定尋找凸透鏡成等大實像時物體的位置。

（3）移動蠟燭，她們完成下表中第1、2次實驗，并將成像情況記錄在表中相應(yīng)位置。分析實驗數(shù)據(jù)，她們應(yīng)使物距在_____cm～_____cm范圍內(nèi)繼續(xù)進行多次實驗。

（4）繼續(xù)實驗多次，直到在光屏上找到等大的實像，將物距及對應(yīng)的成像情況記錄在下表中。

實驗序號

凸透鏡焦距f/cm

物距u/cm

在光屏上所成像的情況（像的正倒、大小、虛實）

1

16

倒立、放大、實像

2

28

倒立、縮小、實像

…

…

…

n

20

倒立、等大、實像

為了證明她們尋找的“凸透鏡成等大實像時物體的位置”正確，你認(rèn)為應(yīng)該如何操作_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某小組設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路，選用的電源電壓恒為9V，燈泡上標(biāo)有“3.8V0.4A”字樣，變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣。

（1）求燈泡正常發(fā)光時的電阻。

（2）使用中小明發(fā)現(xiàn)這個電路存在缺陷，于是他在電路中串聯(lián)了一個電阻R0，電路如圖乙所示。你認(rèn)為R0在電路中起到了什么作用。其阻值為多大比較合適。

（3）用電阻箱代替滑動變阻器也能調(diào)節(jié)燈的亮度，請指出這樣設(shè)計的不足之處。

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