給你一把鋼尺、一個筆帽、一根橡皮筋,要使它們分別發(fā)出聲音,應該怎么做?說出你的做法.

從上面的實驗中可以知道,一切正在發(fā)聲的物體都在_________________.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

設(shè)計實驗:
(1)給你一把鋼尺,請你設(shè)計一個實驗驗證:音調(diào)高低與物體振動的頻率有關(guān).
(2)請完成下列探究實驗的設(shè)計方案:
實驗題目:液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關(guān)系
器材 滴管、
酒精燈
酒精燈
、玻璃片等.
方法與步驟 1
找兩片小玻璃片,分別用滴管滴上一滴相同質(zhì)量的水
找兩片小玻璃片,分別用滴管滴上一滴相同質(zhì)量的水
;
2
一個玻璃片下面用酒精燈加熱,一個玻璃片不用加熱,觀察水蒸發(fā)的快慢
一個玻璃片下面用酒精燈加熱,一個玻璃片不用加熱,觀察水蒸發(fā)的快慢

實驗時滴兩滴同樣多的水,且不能風吹,這是采用了
控制變量
控制變量
法.
看到的現(xiàn)象
加熱的那個玻璃片上的水蒸發(fā)快
加熱的那個玻璃片上的水蒸發(fā)快
結(jié)論 液體溫度越高,蒸發(fā)越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

現(xiàn)在給你一把鋼尺、一杯水、一根足夠長的棉線、兩個一次性的圓紙杯、蠟燭、火柴、白紙、針.利用一種或兩種以上器材設(shè)計一個聲力學實驗和一個光學實驗,并按下表要求填寫好.
器   材 實驗內(nèi)容 操作方法 發(fā)生的現(xiàn)象
示例 棉線,兩個一次性圓性紙杯 固體可以傳播聲音 用棉線將兩個一次性圓性紙杯連接一起做成土電話 一人在一端發(fā)出聲音,另一端的人通過紙盒聽到聲音
聲學
光學

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

設(shè)計實驗:
(1)給你一把鋼尺,請你設(shè)計一個實驗驗證:音調(diào)高低與物體振動的頻率有關(guān).
(2)請完成下列探究實驗的設(shè)計方案:
實驗題目:液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關(guān)系
器材滴管、______、玻璃片等.
方法與步驟1______;
2______.
實驗時滴兩滴同樣多的水,且不能風吹,這是采用了______法.
看到的現(xiàn)象______.
結(jié)論液體溫度越高,蒸發(fā)越快

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年山東省青島市八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)計實驗:
(1)給你一把鋼尺,請你設(shè)計一個實驗驗證:音調(diào)高低與物體振動的頻率有關(guān).
(2)請完成下列探究實驗的設(shè)計方案:
實驗題目:液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關(guān)系
器材滴管、______、玻璃片等.
方法與步驟1______;
2______.
實驗時滴兩滴同樣多的水,且不能風吹,這是采用了______法.
看到的現(xiàn)象______.
結(jié)論液體溫度越高,蒸發(fā)越快

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