【題目】如圖所示,用兩種不同規(guī)格的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,圖甲中刻度尺的分度值是______cm,圖乙中鉛筆的長度是______cm,圖丙中的時間為______s

【答案】1 4.70 716.2

【解析】

(1)刻度尺讀數(shù)時注意分度值和物體與零刻線對齊的位置,估讀到分度值的下一位(2)機械停表中間的表盤代表分鐘,大表盤代表秒。

甲刻度尺的分度值是1cm;乙刻度尺的分度值是1mm,鉛筆的作答與2.00cm對齊,右端與6.70cm對齊,所以鉛筆的長度是:6.70cm-2.00cm=4.70cm;

圖丙在表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,一個小格代表0.5min,指針在“11”“12”之間,偏向“12”一側(cè),所以分針指示的時間為11min;大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在56.2s處,所以秒針指示的時間為56.2s,即秒表的讀數(shù)為11min56.2s=716.2s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某電飯鍋及內(nèi)部電路如圖,R1是加熱電阻,R2是限流電阻。開關(guān)S1需手動閉合,但當鍋內(nèi)溫度達到103℃時,會自動斷開;S2是一個自動溫控開關(guān)。請回答:

1)電飯鍋加熱煮飯時,開關(guān)S1處于_____狀態(tài);

2)在電飯鍋煮稀飯時,開關(guān)S1卻不能自動斷開,其原因是__________。

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【題目】如圖所示,在探究平面鏡成像的實驗中:

1應(yīng)選擇_________________來研究平面鏡成像特點

選填平面鏡平板玻璃;其目的是:_________________________________。

2選用兩支完全一樣的蠟燭目的是,為了方便直觀地比較像與物的___________________關(guān)系;

3移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭燭焰的像不能,由此說明平面鏡所成的像是______像。

4張睿看到自己的手表與同桌的相同,于是她突發(fā)奇想將兩塊手表替代A.B蠟燭,正立于玻璃板兩側(cè),如圖乙所示,此時A手表指針指在9點整,那么B手表的指針應(yīng)調(diào)至______點才能與A手表指針的像完全重合。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強。她的質(zhì)量為50kg,為了測量鞋與地面接觸的面積,她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙,穿上平底鞋站在方格紙上,描出的鞋印如圖所示。(g取10N/kg)

(1)王丹每只鞋印的面積為_____m2.(計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格,小于半格的都不算)

(2)王丹雙腳站立時對地面的壓強為多大_____

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【題目】取一支一端削尖了的鉛筆,如圖所示,兩手指用同樣的力壓鉛筆的平端和尖端,兩手指的感覺和手指表面的凹陷程度相同嗎?這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列四個情景的說法錯誤的是

A. 發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量

B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質(zhì)

C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動

D. 8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】騎自行車的人與跑步者在平直路面上向東運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象(如圖)所示。分析圖象可知,跑步者的速度為______km/h,15s時兩者相距______m在運動過程中,若以跑步者為參照物,騎車者是向______運動的(選填“東”或“西”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當開關(guān)S閉合后,燈泡L1、L2均正常發(fā)光,但過一會兒,兩燈均突然熄滅.某同學(xué)利用電壓表探究電路故障,他用電壓表分別接到燈L1、燈L2兩端測量電壓,發(fā)現(xiàn)燈L1兩端電壓為零,燈L2兩端電壓不為零,由此可判斷電路的故障是( )

A.燈L1斷路 B.燈L2短路

C.燈L2斷路 D.開關(guān)S接觸不良

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片和滑桿相連,滑桿可繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定著一個浮子.下列說法正確的是( )

A. 油量變少,電流表示數(shù)不變 B. 油量越少,電流表示數(shù)越大

C. 油量越多,電流表示數(shù)越小 D. 油量越多,電流表示數(shù)越大

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