5．閱讀下面短文，根據(jù)描述，請(qǐng)寫(xiě)出任意兩個(gè)涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋?zhuān)?br />2017“絲綢之路”寧夏•銀川國(guó)際馬拉松5月29日在寧夏銀川開(kāi)賽．比賽前，部分運(yùn)動(dòng)員在皮膚易磨損處（腋下、大腿內(nèi)側(cè)）涂上了凡士林．上午7點(diǎn)整，銀馬準(zhǔn)時(shí)鳴槍?zhuān)晃挥^(guān)眾先看到冒煙，然后過(guò)了0.6s聽(tīng)到槍聲．在比賽的過(guò)程中，直播車(chē)上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹(shù)木、建筑紛紛往后退．在烈日的炙烤下，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，有人戴著墨鏡，有人戴著涼帽．賽程漫長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員終于跑完了全程，在享受勝利的喜悅的同時(shí)，為了防止感冒，他們及時(shí)地擦干了身上的汗水．
例：物理現(xiàn)象：部分運(yùn)動(dòng)員在皮膚易磨損處（腋下、大腿內(nèi)側(cè)）涂上了凡士林．
解釋?zhuān)簻p小摩擦力
（1）物理現(xiàn)象：觀(guān)眾先看到冒煙，然后聽(tīng)到了槍聲解釋?zhuān)嚎諝庵�，光速大于聲�?br />（2）物理現(xiàn)象：直播車(chē)上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹(shù)木、建筑紛紛往后退解釋?zhuān)汗ぷ魅藛T是以自己或者直播車(chē)為參照物．

分析 結(jié)合題干中的描述，從中找出與物理知識(shí)相關(guān)的語(yǔ)句，并加以解釋?zhuān)身樌獯穑?/p>

解答 解：（1）物理現(xiàn)象：觀(guān)眾先看到冒煙，然后聽(tīng)到了槍聲；
解釋?zhuān)嚎諝庵�，光速大于聲速�?br />（2）物理現(xiàn)象：直播車(chē)上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹(shù)木、建筑紛紛往后退；
解釋?zhuān)汗ぷ魅藛T是以自己或者直播車(chē)為參照物；
（3）物理現(xiàn)象：有人戴著墨鏡，有人戴著涼帽；
解釋?zhuān)汗獾闹本�(xiàn)傳播；
（4）物理現(xiàn)象：為了防止感冒，他們及時(shí)地擦干了身上的汗水；
解釋?zhuān)汉顾舭l(fā)（汽化）吸熱．
故答案為：（1）觀(guān)眾先看到冒煙，然后聽(tīng)到了槍聲；空氣中，光速大于聲速；（2）直播車(chē)上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹(shù)木、建筑紛紛往后退；工作人員是以自己或者直播車(chē)為參照物．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道開(kāi)放題，能將物理知識(shí)與生活中的現(xiàn)象相聯(lián)系，是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，不正確的是（　�。�
A．用久了的燈泡鎢絲變細(xì)--升華
B．盛夏，打開(kāi)冰箱門(mén)形成的“白氣”-汽化
C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜--凝華
D．隆冬，教室的窗戶(hù)玻璃上出現(xiàn)冰花--凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小明同學(xué)在“探究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一 圓柱體，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時(shí)開(kāi)始緩慢下降，直到與燒杯底接觸為止，溢 出的水全部流入小桶中，如圖甲所示．
 
（1）圓柱體的重力 G=6N，浸沒(méi)在水中后所受浮力 F 浮=5N．
（2）比較（b）、（c）兩圖可得：浸在同一種液體中的物體受到的浮力大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)；比較c、d兩圖可得：當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中繼續(xù)下沉的過(guò)程中，受到的浮力不變．
（3）為了驗(yàn)證阿基米德原理，還需再完成的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)量空桶的重力、小桶和水的重力，比較對(duì)應(yīng)時(shí)刻浮力與圓柱體排開(kāi)水的重力的大小是否相等．
（4）完成如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)后，僅將水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)繪制出如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) F 與物體下降高度 h 的 F-h 圖象，物體浸沒(méi) 在該種液體中受到的浮力 F浮′=4N；實(shí)驗(yàn)表明，浸在液體里的物體受到的浮 力大小還跟液體的密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的四幅圖中，說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買(mǎi)了一批規(guī)格為“2.5V  0.8W”的小燈泡，小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗，連接導(dǎo)線(xiàn)不能交叉）．
（2）小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入他自己設(shè)計(jì)的表格．
次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W平均電功率P′/W
  1    2  0.34
  2   2.5  0.4
  3    3  0.44
①請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方表中設(shè)計(jì)了平均電功率．
②小明操作規(guī)范讀數(shù)正確，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，求得小燈泡的電功率為1W，故小明認(rèn)為該小燈泡不合格，他判斷的理由是額定電壓下小燈泡消耗的功率大于額定功率0.8W．
③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度小于 （選填“大于”或“小于”）合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度．
（3）小明還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成電阻，當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí)，電流表示數(shù)為1A；要使電流表示數(shù)是0.5A，應(yīng)將2Ω的電阻更換為4Ω的電阻；多次測(cè)量后作出的I-R圖象是圖中的D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，放在同一水平桌面上的兩個(gè)相同容器，分別盛有甲、乙兩種液體，現(xiàn)將同一木塊分別放入兩容器中，當(dāng)木塊靜止時(shí)兩容器中液面相平．兩種情況相比，下列判斷正確的是（　�。�
A．木塊受到的浮力一樣大B．木塊在甲液體中受的浮力較大
C．甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)較大D．盛甲液體的容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)較小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．海灘上常見(jiàn)一種外殼有很多刺的貝殼叫“刺螺”，當(dāng)小麗赤腳在海灘上行走，不小心踩到刺螺上時(shí)會(huì)很痛，甚至傷腳，這是因?yàn)椴鹊酱搪菖c未踩到刺螺時(shí)相比腳底受到的（　�。�
A．壓力變大B．壓力變小C．壓強(qiáng)變大D．壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．長(zhǎng)度相等而粗細(xì)不同的兩根銅棒甲和乙，甲棒較粗，兩棒相比，甲棒的（　�。�
A．質(zhì)量較大B．電阻較大C．密度較大D．比熱容較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．2017年5月18日，我國(guó)實(shí)現(xiàn)全球首次海域可燃冰試采成功．可燃冰與石油一樣都是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．1m3可燃冰可以釋放出175m3的天然氣，這些天然氣完全燃燒釋放出的熱量是6.3×109J；若這些熱量有50%被10噸的水吸收，水的溫度能夠上升75℃．（q天然氣=3.6×107J/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃））

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