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基本測量儀器的使用:
(1)用刻度尺測量物塊長度時,如圖1所示的操作方法中正確的是______,它的讀數是______cm,另一種操作方法錯在______.
(2)圖2所示秒表記錄的是小麗同學1500m測試時的成績,從圖中可知她跑完1500m所用的時間是______min______s.
(3)圖3所示是醫(yī)學上常用的體溫計,它有一個做得非常細的縮口,這使得它與普通的實驗用溫度計在使用方法上有些不同:使用前它需______;使用時它可以______.圖3所示病人的體溫______(選填“正!被颉安徽!保

【答案】分析:(1)在使用刻度尺測量物體的長度時,刻度尺要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”;
確定刻度尺的分度值,由圖可知物體的端點與刻度尺的零刻度線對齊,物體另一端點所對應刻度尺的示數是物體的長度;
(2)秒表中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數是兩個表盤的示數之和,要注意觀察指針所指的位置及分度值,由圖2所示秒表讀出秒表示數;
(3)使用體溫計時,應把水銀甩回體溫計頭部玻璃泡內,使用體溫計測體溫時,水銀溫度升高膨脹,玻璃管緊縮處使已升入管內的部分水銀退不回來,可以使體溫計離開人體而讀數,由圖3所示體溫計確定分度值,然后讀出體溫示數,根據體溫計示數判斷病人的體溫是否正常.
解答:解:(1)甲圖所示刻度尺有刻度線的一側沒有與被測物體貼緊,甲的操作方法是錯誤的,
乙的操作方法是正確的;由圖1乙所示刻度尺可知,刻度尺分度值是1mm,物體的長度是2.90cm;
故答案為:乙;2.90;有刻度線的一側未緊貼被測物體.
(2)由圖2可知,小盤的分度值是0.5min,指針在5.5到6之間,分針示數是5min,
大盤分度值是0.1s,大盤示數是37.5s,則秒表示數是5min+37.5s=5min37.5s;
故答案為:5;37.5.
(3)體溫計有一個非常細的縮口,使用體溫計前,需要將水銀甩回體溫計玻璃泡內,
使用時它可以使已升入管內的部分水銀退不回來,從而使體溫計可以離開人體而讀數;
如圖3所示,體溫計的分度值是0.1℃,體溫計示數是38.3℃,人體的正常體溫是36.5℃,
現在病人的體溫是38.3℃,因此病人的體溫不正常;
故答案為:不正常.
點評:本題考查了刻度尺的正確使用方法、刻度尺讀數、秒表讀數、體溫計的特點及體溫計讀數,是?純热荩瑧炀氄莆粘S脺y量器材的使用及讀數方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?吉州區(qū)模擬)基本測量儀器的使用:
(1)用刻度尺測量物塊長度時,如圖1所示的操作方法中正確的是
,它的讀數是
2.90
2.90
cm,另一種操作方法錯在
有刻度線的一側未緊貼被測物體
有刻度線的一側未緊貼被測物體

(2)圖2所示秒表記錄的是小麗同學1500m測試時的成績,從圖中可知她跑完1500m所用的時間是
5
5
min
37.5
37.5
s.
(3)圖3所示是醫(yī)學上常用的體溫計,它有一個做得非常細的縮口,這使得它與普通的實驗用溫度計在使用方法上有些不同:使用前它需
將水銀甩回體溫計玻璃泡內
將水銀甩回體溫計玻璃泡內
;使用時它可以
離開人體而讀數
離開人體而讀數
.圖3所示病人的體溫
不正常
不正常
(選填“正!被颉安徽!保

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?贛州二模)基本測量儀器的使用:
(1)如圖A所示秒表的分度值為
0.1s
0.1s
,圖中秒表的示數為
3
3
min
37.5
37.5
s.
(2)如圖B所示為一種溫度自動報警器原理圖,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,當溫度升高至
74
74
℃時,電磁鐵
磁性(選填“有”或“無”),發(fā)出報警信號.報警器溫度計中的液體選用水銀而不選用煤油,這是因為水銀通常情況下是
導體
導體

(3)圖C是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定軌道的發(fā)射場景.圖D為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上作直線運動時所在位置的照片,已知火箭的總長度為52m,在照片上已按一定比例標示出刻度,在這2s內火箭向上運動的路程為
104
104
m,火箭的平均速度為
52
52
m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在以下基本測量儀器的使用中,請你回答相關的問題:
(1)如圖1所示秒表的分針圈中的分度值為
30
30
s,秒表此時的示數為
69.5
69.5
s.
(2)常用溫度計是根據
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的性質來測量溫度的.吉陽同學用體溫計測得自己體溫(如圖2)是
37.2
37.2
℃后,立即將體溫計的玻璃泡插入冰水混合物中,則體溫計的讀數為
37.2
37.2
℃.
(3)圖3中彈簧測力計的量程是
0~5N
0~5N
,讀數是
2.6
2.6
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?吉安三模)基本測量儀器的使用:
(1)校運會上終點計時員計錄張咪同學400m比賽的成績如圖1所示.她的成績?yōu)?!--BA-->
1
1
 min
35
35
s.
(2)張咪同學在使用溫度計探究晶體熔化過程中溫度變化的規(guī)律時,她若按圖2中A方向進行讀數,測量結果將會
偏大
偏大
(選填“偏大”、“偏小”或“正確”);圖中溫度計的正確讀數為
46
46
℃.
(3)電學知識的學習中,我們可以利用圖3所示的電壓表來查找某些電路故障,除此之外,它還可以用于
測電壓
測電壓
測電阻
測電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

基本測量儀器的使用:
(1)如圖A所示秒表的分度值為________,圖中秒表的示數為________min________s.
(2)如圖B所示為一種溫度自動報警器原理圖,在水銀溫度計的頂端封入一段金屬絲,當溫度升高至________℃時,電磁鐵________磁性(選填“有”或“無”),發(fā)出報警信號.報警器溫度計中的液體選用水銀而不選用煤油,這是因為水銀通常情況下是________.
(3)圖C是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭成功將第8顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定軌道的發(fā)射場景.圖D為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點火后豎直向上作直線運動時所在位置的照片,已知火箭的總長度為52m,在照片上已按一定比例標示出刻度,在這2s內火箭向上運動的路程為________m,火箭的平均速度為________m/s.

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