【題目】我們在物理學習和日常生活中,?吹揭韵虑樾危
溫度計的示數是_____℃;硬幣直徑為_____m;秒表讀數為_____s。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中,老師給同學們準備了以下器材:電源3V、電流表(0-0.6A,0-3A)、電壓表(0-3V,0-15V)、定值電阻(5Ω,10Ω,15Ω各一個)、開關、滑動變阻器及導線若干.
(1)請你將圖甲中電路連接完整.
(______)
(2)閉合開關S前,應將滑動變阻器的滑片P移到最_____端(選填“左”或“右”)。
(3)小明先將5Ω電阻接入電路,調節(jié)滑動變阻器使電壓表示數為2V,電流表示數如圖乙為_____ A;再將5Ω的電阻更換為10Ω電阻,為了使電壓表示數仍為2V,應將滑動變阻器適當向_____(填“左、右”)移動。
(4)當小明再換接15Ω電阻時,無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,都不能使電壓表示數為2V,分析其可能的原因_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 如圖:根據通電螺線管信息可知,小磁針的指向是正確的
B. 如圖:麥克風是一種傳感器,它是根據磁場對電流的作用制成的
C. 如圖:被手反復摩擦的塑料繩散開,是因為異種電荷相互排斥
D. 如圖:用濕抹布擦正在發(fā)光的燈,符合安全用電原則
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【題目】如圖所示的電路中,R為待測電阻,其阻值大約為5Ω,滑動變阻器R′(2A 10Ω),電壓表(0~3V,0~15V),電流表(0~0.6A,0~3A),電源電壓是4.5V,為了減小誤差,要求每次測量時電表指針的偏轉在滿刻度的以上,那么電流表、電壓表的量程應選( )
A.0~3A和0~15VB.0~0.6A和0~3V
C.0~3A和0~3VD.0~0.6A和0~15V
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【題目】兩白熾燈L1上標著“220V100W”,L2上標著“220V40W”現把它們串聯(lián)后接入220伏的電路,下列說法正確的是( )
A.L2的功率小于L1的功率
B.L1、L2的總功率小于100W大于40W
C.L1的功率小于25W
D.L1、L2功率之比是5:2
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【題目】如圖所示為一電工鉗,其構造簡單,功能較多,很實用。它在結構和使用上應用了不少物理知識,如鉗口前端有條形花紋,就用到了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。請完成下列問題:
(1)電工鉗手柄較長,屬于_____杠桿(填:省力/費力/等臂);
(2)鉗刀口很簿,用到的物理知識是_____;
(3)電工鉗的手柄套上帶有花紋的橡膠皮的作用是_____。
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【題目】一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)重為6×104N。貨車車輪對地面的接觸面積0.05m2,貨車以72km/h的速度在水平面上勻速行駛。
(1)貨車對地面的壓強;
(2)貨車行駛10min運動的路程;
(3)貨車的功率。
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【題目】如圖電源電壓保持不變,S閉合后,電壓表V1示數是U0,電壓表V2示數為2U0,電路正常工作。一段時間后,觀察到電壓表V1的示數變小,電壓表V2的示數變大
(1)若電阻R1、R2中僅有一個出現故障,請根據相關信息寫出兩電壓表的示數及相對應的故障。______________
(2)若手頭只有阻值為R2的完好電阻若干個,請你利用完好的電阻R2設計一個方案,將故障電阻替換掉,使電路中的兩電壓表都恢復原先示數______________
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【題目】水陸兩用坦克的車體呈船形,比普通坦克要大,既可在陸地上行駛,又可在水面上航行.已知坦克的總質量m=2.4×104kg,取g=10N/kg.
(1)坦克在水平地面上行駛時,履帶著地的總面積S=4m2,求它對地面的壓強大?
(2)坦克在水面上漂浮航行時,它受到的浮力大小是多少?
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