【題目】檢查視力的時(shí)候，要求被測(cè)者距離視力表5m遠(yuǎn)。為了節(jié)省空間，如圖所示，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.視力表在鏡中的像與平面鏡相距2.7m

B.視力表在鏡中的像與視力表相距5.4m

C.被測(cè)者在鏡中的像與視力表相距4.6m

D.被測(cè)者與視力表相距0.4m

【答案】C

【解析】

根據(jù)平面鏡成像其物與像到平面鏡距離相等求解即可。

根據(jù)平面鏡成像原理，物與像到平面鏡距離相等，則視力表在平面鏡中的像距離視力表距離為2.7m，視力表在鏡中的像與視力表相距5.4m，可得平面鏡到被測(cè)者距離為：

得被測(cè)者在平面鏡中的像距離平面鏡2.3m，則被測(cè)者在鏡中的像與視力表相距4.9m，被測(cè)者與視力表距離為：

故ABD正確，不符合題意，C錯(cuò)誤，符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】常用的電壓表其實(shí)是由小量程的電流表G（簡(jiǎn)稱(chēng)表頭）改裝而成的．從電路的角度看，表頭就是一個(gè)電阻，同樣遵循歐姆定律．表頭與其他電阻的不同僅在于通過(guò)表頭的電流可從刻度盤(pán)上讀出來(lái)．

（1）如圖（1）是某一表頭G的刻度盤(pán)，其量程為0—3mA，內(nèi)阻（即表頭自身電阻）是10．使用時(shí)，指針指著某一電流刻度，表示流過(guò)表頭的電流為某一數(shù)值，也意味著表頭兩端具有一定大小的電壓，如圖（2）若指針指在．若指針指在刻度時(shí)，其兩端的電壓為__________．

（2）將表頭改裝成電壓表就是給表頭串聯(lián)一定值電阻，串聯(lián)好的表頭和定值電阻即為改裝后的電壓表，如圖（3），這樣改裝的電壓表兩端可加的電壓范圍擴(kuò)大．現(xiàn)需將（）中表頭改裝成量程為的電壓表，則改裝后的電壓表內(nèi)阻（總電阻）為__________．

（3）若指針指在表盤(pán)刻度為處，即表示加在電壓表兩端的電壓為__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小凡同學(xué)在做“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

（1）他的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是_________________。

（2）糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為_______℃，在圖丙中圖________是水在沸騰前的情況，圖_______是水在沸騰時(shí)的情況。

（3）分析圖丁所示圖像，可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 _________________________。

（4）小凡同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用時(shí)間較長(zhǎng)。請(qǐng)幫他找出兩個(gè)可能原因_______________________，_________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】定值電阻R1標(biāo)有“3V 10Ω”，R2標(biāo)有“4V 20Ω”。

（1）若把兩電阻串聯(lián)起來(lái)接到電源上，則電源電壓不能超過(guò)多少？

（2）若把兩電阻并聯(lián)接到電源上，干路中的電流不能超過(guò)多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，在壓縮沖程將________能轉(zhuǎn)化為________能．為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過(guò)________的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來(lái)冷卻汽缸是因?yàn)樗?/span>________較大，飛輪轉(zhuǎn)速是，該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)做功______次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法中正確的是

A. 經(jīng)驗(yàn)證明，只有的電壓對(duì)人體才是安全的

B. 在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

C. 使用測(cè)電筆時(shí)，手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測(cè)量用電器總功率的儀表

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的裝置 “探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，其中A、B是兩個(gè)外形相同的蠟燭。

(1)平面鏡成像原理是_______。

(2)為了使觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更好一些，該實(shí)驗(yàn)最好選擇在_____(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。

(3)實(shí)驗(yàn)中選擇薄玻璃板代替平面鏡是為了___________。

(4)實(shí)驗(yàn)中將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，然后將未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明像與物_________。

(5)將蠟燭B拿走，然后在蠟燭B的位置上放一張白紙，直接觀(guān)察白紙___________(選填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光、紅外線(xiàn)等光線(xiàn)具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線(xiàn)尤其顯著）．許多車(chē)主為了隔熱，給汽車(chē)玻璃貼上太陽(yáng)膜．某興趣小組對(duì)市場(chǎng) 5 種品牌太陽(yáng)膜的隔熱性能進(jìn)行如下探究：

①如圖所示，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽(yáng)膜的玻璃板豎直放在水平 桌面上，在距離玻璃板左側(cè) 20cm 放置一個(gè)紅外線(xiàn)燈，玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(chē)（光能風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉在紅外線(xiàn)照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱）．

②打開(kāi)紅外線(xiàn)燈，觀(guān)察并記錄 30s 內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)．

③改變紅外線(xiàn)燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為 40cm、60cm、80cm，重復(fù)步驟②

④在玻璃板上依次更換其他 4 種品牌的太陽(yáng)膜，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

（1）本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具有_______；_______．（寫(xiě)出 2 種）

（2）透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線(xiàn)的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀(guān)察，本實(shí)驗(yàn)采用的方法是：_______．

（3）為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)？（寫(xiě)出 2 點(diǎn)）_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在使用如圖所示裝置來(lái)做“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給水加熱至90℃時(shí)開(kāi)始記時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，記錄數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99

99

(1)溫度計(jì)是利用____________的原理制成的，加熱時(shí)應(yīng)使用酒精燈的____(選填“內(nèi)焰”、 “外焰”或“焰心”)。

(2)實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得水的沸點(diǎn)是_____℃；可知，當(dāng)時(shí)的氣壓________(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

(3)沸騰后，水繼續(xù)吸熱，水的溫度_______，同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡，圖___是水沸騰時(shí)的情況。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求同學(xué)們向燒杯中倒入熱水而不用冷水，是因?yàn)檫@樣可以___________。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)燒杯里的水并沒(méi)有立即停止沸騰。請(qǐng)你解釋一下原因：________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案