【題目】汽車防凍液

汽車在行駛時,發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.

有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高.

(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是_____。

A.逐漸升高 B.逐漸降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為-15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選_____。

A.30% B.40% C.60% D.90%

(3)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖像_____;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時,混合液的沸點大約是_____℃。

(4)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少.與原來相比,混合液的沸點_______(選填“升高”、“降低”或“不變”),其原因是_______________________。

【答案】 D V 120 升高 由于水的蒸發(fā),使防凍液的含量增大

【解析】解答: (1)分析圖表可知,防凍液含量由30%逐漸增大到60%時,混合液凝固點一直降低,當(dāng)防凍液含量由60%逐漸增大到90%時,混合液凝固點一直升高,所以防凍液含量由30%逐漸增大到90%時,混合液凝固點先降低后升高;故選D;

(2)因為在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低1015℃,而某地常年最低氣溫為15℃,結(jié)合圖表可知,混合液的凝固點為28℃即可滿足條件,所以選擇防凍液含量為40%;故選B;

(4)混合液沸點與防凍液含量的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可以找出當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時,混合液的沸點為120℃;

(5)長時間使用后,汽車水箱中的混合液會減少就會導(dǎo)致防凍液的含量增大,而混合液的沸點會隨著含量增大而升高,所以沸點就會升高。

故答案為:(1)比熱容;(2)D;(3)B;(4)120;(5)升高;水由于汽化而減少,防凍液的含量增大。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2007年4月18日,我國鐵路正式實施第六次大面積提速.新的列車外形如圖所示,它從南京到上海的平均速度可達(dá)200km/h,若南京到上海全程為300km,則列車通過這段距離需要h.列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過,這是以為參照物.列車進(jìn)站的過程中,它的動能會(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測量滑輪組的機(jī)械效率.

實驗
次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

繩端的拉力/N

繩端移動的距離/m

機(jī)械效率

1

4

0.10

1.8

0.3

74%

2

6

0.10

2.5

0.3

80%

3

6

0.15

2.5


(1)分析二、三兩次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與提升高度 . (填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)分析比較第一、二兩次實驗數(shù)據(jù)可知,可采用的方法來提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一人站在平面鏡前,當(dāng)他朝著平面鏡靠近1m時,他在平面鏡中的( 。

A.像與人的距離減小1 mB.像與人的距離減小2 m

C.像與人的距離增大2 mD.像與人的距離不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小青同學(xué)在做觀察水的沸騰的實驗時,有下列溫度計可供選擇:

A.體溫計B.水銀溫度計(量程為﹣10℃~110℃)

C.家用寒暑表(量程為﹣20℃~60℃)D.酒精溫度計(量程為﹣80℃~50℃)

(1)根據(jù)這個實驗的要求,應(yīng)選用哪支溫度計?答:_____

(2)如圖所示是該實驗的裝置圖,在安裝調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是:先固定_____的位置,再固定_____的位置,(選“A”“B”).

(3)實驗中,觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖ab所示.則圖_____是水在沸騰前的情況.

(4)測得溫度隨時間變化的實驗數(shù)據(jù)如下表:

a.該實驗的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯誤的是_____min時刻.試分析引起這個明顯錯誤的可能的原因_____

b.分析表中數(shù)據(jù),可知水沸騰時的沸點是_____,由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填大于”、“等于小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱,水的溫度將會_____.(升高/不變/下降)

c.小青同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗時間較長,你認(rèn)為可采取哪些措施縮短加熱時間:_____;(至少寫出兩條)

d.小青發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是_____.(寫出一條即可)

e.請你根據(jù)上表正確的數(shù)據(jù)在如圖的方格紙中做出沸騰圖象_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們坐在教室里,一般說教室是______(選填運動靜止)的,此時默認(rèn)的參照物是______,當(dāng)我們以太陽為參照物時,教室是______(選運動靜止)的,教室的這兩種不同的運動狀態(tài)體現(xiàn)運動的______。

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【題目】如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,下列說法中正確的是(

A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°

C. NN'是界面 D. MM'的右邊是玻璃

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【題目】牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標(biāo),小明為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度,設(shè)計了如下實驗:
(1)通過觀察比較牛奶的密度 小明將一正方體塑料塊先后放入兩種牛奶中,讓它漂浮在液面上,觀察塑料塊露出液面的體積,露出液面體積較大的牛奶的密度較 . 又將壓強(qiáng)計的金屬盒先后放入兩種牛奶中的同一深度,觀察U形管液面的高度差,高度差較大的牛奶的密度較
(2)通過測量比較牛奶的密度 小明利用彈簧測力計、燒杯、石塊、細(xì)繩和水等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出石塊的重力為G;
②將石塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為F1;
(寫出具體方法和要測出的物理量并用字母表示):
④牛奶密度的表達(dá)式為ρ牛奶=(用測出物理量的字母表示,水的密度用ρ表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:

(1)小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做實驗(如圖),要使蠟燭的像能成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向

__________調(diào)整。

(2)當(dāng)物距小于焦距時,小明左右移動光屏均接收不到像,接下來他應(yīng)該__________ (填字母代號)。

A.上下移動光屏去接收

B.將光屏放到凸透鏡左側(cè)去接收

C.取走光屏,直接通過凸透鏡觀察

(3)通過實驗,小明總結(jié)的三個實驗結(jié)論如下表,其中正確的實驗序號是__________。

實驗

序號

物距(u)

像的性質(zhì)

像距(v)

實虛

大小

正倒

1

u>2f

實像

縮小

倒立

f<v<2f

2

f<u<2f

實像

放大

倒立

v>2f

3

u<f

虛像

放大

倒立

(4)小明又做了一次實驗,首先在光屏上恰好得到一個清晰的像,然后,小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向__________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動,才能使蠟燭的像變清晰。

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