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【題目】近視眼的晶狀體變厚，相當于凸透鏡的

A. 物距變大 B. 焦距變大

C. 物距變小 D. 焦距變小

【答案】D

【解析】

焦點到光心的距離叫做焦距；凸透鏡越凸，焦距越小。

晶狀體變厚相當于凸透鏡變厚，凸度增加，凸透鏡的焦距就會變小。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中，小微觀察到的現象及所記錄的數據如下：
（1）當水沸騰時，她觀察到溫度計的示數如圖（甲）所示．根據讀數可知，水的沸點為 ． 這可能是由于造成的．
（2）小微根據實驗數據繪制了水的溫度與時間的關系圖象如圖（乙）中a所示．若其它條件不變，實驗開始時，僅將水的質量增加，則水的溫度與時間的關系圖象是圖（乙）中的 ．
A.a
B.b
C.c
D.d
（3）停止加熱后，小微同學又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況，并將實驗數據記錄在表中：

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水溫/℃

98

70

54

44

34

27

23

22

22

22

分析表中數據可知：
①隨著時間的推移，水溫越低，溫度下降得（越快/越慢）．
②當時實驗室的溫度大約是℃．
（4）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇： 方案A：先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶．
方案B：先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．
結合本次實驗探究，你認為方案的冷卻效果更好．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實驗最好在環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
（2）點燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的（選填“前”或“后”）側觀察，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現像與物的大小 ， 這種確定像與物大小關系的方法是（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現，像和物的連線與玻璃板 ， 像和物到玻璃板的距離.
（3）接下來的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是.
（4）通過探究平面鏡成像實驗，同學們認識到了平面鏡成像的特點，糾正了生活中的錯誤認識，那就是像的大小只由的大小決定.某小組發(fā)現，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于聲現象中，以下知識結構錯誤的是（ ）
A.聲波按頻率分
B.減弱噪聲的途徑
C.聲音的特征
D.聲音的利用

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【題目】小玲利用如圖的裝置來測量小車運動的平均速度．她讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達斜面B點和終點C點的時間和距離，即可測出不同階段的平均速度．
（1）實驗時，小玲發(fā)現小車下滑的速度很快，不便于測量時間，這時她應該（填“增大”或“減小”）斜面的坡度；
（2）實驗裝置調整好后，小玲重新進行了實驗，她用停表測得小車通過s1這段距離所用的時間為4.5s，用刻度尺正確測量出s1的長度為90.0cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值應該是 ， 她所測量的AC段的平均速度為m/s；
（3）為了測量小車從A滑到C時下半程的平均速度，某同學讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度，他測得的平均速度比真實值偏（填“大”或“小”）．

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【題目】地震時會產生一種人耳無法直接聽到的（選填“超聲波”、“次聲波”），其頻率20Hz（選填“高于”、“等于”或“低于”）.對建筑物、人的器官功能的破壞性很大，使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀，嚴重的會造成內臟出血破裂，危及生命.

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【題目】小東利用如圖甲所示的實驗裝置來探究“導體中的電流與電阻的關系”
（1）圖甲是小東連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線．
（2）電路改正后，小東先將5Ω的電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為U．小東將5Ω的電阻換成10Ω的電阻時，他應向（選填“左”或“右”）移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數恢復到U，通過多次實驗可以得出在電壓一定時，通過導體的電流與電阻成比．
（3）若在如圖甲所示的實驗裝置中，電流表的量程為0﹣0.6A固定不變．小東選擇阻值分別為5Ω，10Ω，15Ω，20Ω的四個定值電阻，若RP最大阻值為30Ω，電源電壓6V不變，為了保證實驗成功，他需要控制電壓表的示數在V到V之間．
（4）上述實驗結束后，小東又設計了如圖乙所示電路，只用電流表來測量額定電流為I額=0.2A小燈泡的額定功率，已知滑動變阻器的最大電阻為R0=50Ω，電源電壓未知，其測量過程如下： ①閉合開關S2 ， 斷開開關S1 ， 移動滑動變阻器的滑片使其連入阻值為最大，并記下電流表的示數為I1=0.12A，則電源電壓為V；
② （填兩開關閉合情況），移動滑動變阻器的滑片使電流表的示效為0.2A，燈泡正常發(fā)光；
③ （填兩開關閉合情況），保持滑動變阻器的滑片位置，記下電流表的示效為I2=0.15A；
④則燈泡的額定功率為P額=W．

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【題目】張明將自家飲水機插入插座時，他家的熔斷器中的熔絲立即熔斷，下列原因分析不正確的是

A. 電路的總功率過大 B. 飲水機中的電熱絲斷了

C. 熔絲的額定電流太小 D. 飲水機短路

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【題目】夏天，飲料罐在冰箱中被冷凍后，取出擦干凈，放置一會兒，其外表面仍會變濕，所發(fā)生的物態(tài)變化是（　�。�
A.熔化
B.汽化
C.液化
D.凝華

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