【題目】如圖所示,甲、乙兩種體積的相同實心小球,放在調好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡:
(1)則甲、乙兩種小球的質量之比是_____,密度之比是_____;
(2)若把甲球從地球移到到月球上,質量將_____(變大/變小/不變)。
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【題目】如圖甲所示,是“探究物質的熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質和溫度計分別放入試管內,再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。
(1)某同學根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質的溫度隨時間變化的圖像,由圖像可知該物質是______(選填“晶體”或“非晶體”);該物質在熔化過程持續(xù)_______min;
(2)在該物質熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質將停止熔化。將試管放回燒杯后,該物質又繼續(xù)熔化,說明固體熔化時需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量;
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出圖像,該物質在第10min時處于_______態(tài),該物質的熔點為_______℃,仔細觀察圖像,發(fā)現(xiàn)物質在熔化過程溫度________;
(4)繼續(xù)加熱到液體沸騰,此時溫度計的示數(shù)如圖丙所示且一直保持不變,則液體的沸點是_______℃。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.燈泡額定電壓為6V,額定電流為0.8A,電阻R2阻值為R1的2倍,當開關接a時,R1消耗的功率為3W;當開關接b時,R1消耗的功率為0.75W.求:
(1)燈泡的額定功率.
(2)當開關接b時,燈泡的實際功率.
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【題目】如圖所示,跳水運動員站在跳板上靜止不動,下列說法正確的是( )
A.跳板被壓彎說明跳板具有塑性
B.跳板披壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.跳板對運動員的支持力和運動員對跳板的壓力是一對相互作用力
D.運動員對跳板的壓力和運動員所受的重力是一對平衡力
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【題目】游戲“憤怒的小鳥”是用“彈弓”把小鳥對準怪物打過去,如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 彈弓受力伸長,說明力能使物體發(fā)生形變
B. 彈弓伸長過程中,彈力增大
C. 松手后“小鳥”彈出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D. 被彈弓彈出的“小鳥”,受到彈力和重力的作用
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【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是( )
A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小
B. 燈泡的實際電功率為0.6 W
C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω
D. 定值電阻的電功率為0.8 W
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【題目】燈泡L標有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0﹣0.6A”,電壓表的量程為“0﹣15V”,則下列說法正確的是( )
A. 燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為6V
B. 當電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為1V
C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W
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【題目】如圖甲所示,小鐵球從斜面上滾下沿直線運動,當經(jīng)過磁鐵附近時運動方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說明力可以_____;乙圖放置磁鐵的兩個小車用細線相連,剪斷細線后,兩小車向_____的方向運動,說明物體間力的作用是_____的;運動開始后拿走其中一輛小車上的磁鐵,另一輛小車不能立即停止下來是因為小車具有_____。
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【題目】如圖所示,隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一孔,孔被薄橡皮膜封閉。該裝置不能探究( 。
A.液體對容器底部有壓強
B.液體對容器側壁有壓強
C.液體壓強與液體深度的關系
D.液體壓強與液體密度的關系
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