【題目】一個(gè)蘋果的質(zhì)量為150g，它所受的重力大小為____________N.小明用它來(lái)探究“怎樣使物體上浮或下沉”的實(shí)驗(yàn)，他測(cè)得蘋果的體積為1.6×10-4m3，將它浸沒(méi)在水中，蘋果受到的浮力為__________N，松開手后蘋果將_____（填“上浮”或“下沉”）。（g=10N/kg）

【答案】1.5 1.6 上浮

【解析】

第一空．蘋果的質(zhì)量：m=150g=0.15kg，

蘋果的重力:G=mg=0.15kg10N/kg=1.5N;

第二空．當(dāng)蘋果浸沒(méi)在水中時(shí)，排開水的體積就等于蘋果的體積，

即V排=V物=1.6×104m3，

所以此時(shí)蘋果受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×104m3=1.6N，

第三空．因?yàn)?/span>G<F浮，所以松手后蘋果會(huì)上��；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電阻R1標(biāo)有“6Ω 1A”，R2標(biāo)有“3Ω 1.2A”，電流表A1、A2的量程均為0～3A，電壓表量程0～15V，在a、b間接入電壓可調(diào)的直流電源．閉合開關(guān)s后，為保證R1、R2均不損壞，則允許加的電源電壓和通過(guò)電流表A1的電流不得超過(guò)（ ）

A．9V 1A B．3.6V 1.8A

C．9.6V lA D．3.6V 0.6A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工人師傅常利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上。如圖,汽車車廂高度h=1m,斜面長(zhǎng)度s=2m,工人師傅用平行于斜面F=500N的力把G=700N的重物勻速推到車上。求

(1)重物在斜面上受到的摩擦力方向是______(選填“平行于斜面向下”“平行于斜面向上”或“垂直于斜面”)

(2)把重物由底端推至頂端,用了5s,推力的功率是多大______?

(3)在推重物的過(guò)程中,斜面的機(jī)械效率是多大______?

(4)重物在斜面上受到的摩擦力是多大______?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)．

（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0．25A，則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少？

（3）閉合或斷開哪幾個(gè)開關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0．8A，通過(guò)L1的電流I1為0．35A，計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A．木塊受到的浮力為4N

B．使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力

C．木塊的密度是0.4g/cm3

D．木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿左高右低，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．

（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

6

5

5

6

2

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

2

20

8

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到兩種結(jié)論：①F1+l1=F2+l2；②F1l1=F2l2．你認(rèn)為正確的是第 （選填“①”或“②”）種結(jié)論，實(shí)驗(yàn)4中的阻力臂是 cm．

（3）如圖甲所示，在杠桿的左端20cm處掛2個(gè)50g的鉤碼，而在杠桿的右端10cm處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直往下拉，使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F= N；如果測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)讀數(shù)F′ F（選填“＞”、“＜”、“=”），g取10N/kg．

（4）杠桿在圖乙的水平位置平衡后，用手使杠桿緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度（如圖丙）后松手，杠桿 （選填“能”或“不能”）保持靜止．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個(gè)檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識(shí)后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個(gè)阻值不同的定值電阻，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)探究電熱器多檔位的問(wèn)題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請(qǐng)計(jì)算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時(shí)，電路中的電流是多少?

（2）該電路的最大功率和最小功率之比是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為9V，R0=60Ω，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“50Ω 2A”，電流表的量程為“0﹣0.6A”，小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣．不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全，則當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開，滑動(dòng)變阻器連入電路中阻值最小時(shí)，燈與滑動(dòng)變阻器兩端的電壓之比是 ；當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合且電路消耗的總功率最大時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2022年冬奧會(huì)期間，延慶賽區(qū)將進(jìn)行高山滑雪、雪車、雪橇3個(gè)大項(xiàng)的比賽。圖中是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中重力勢(shì)能不變，機(jī)械能守恒

B. 運(yùn)動(dòng)員弓著腰，是通過(guò)降低重心來(lái)增大慣性的

C. 運(yùn)動(dòng)員在空中下落過(guò)程中重力的方向是豎直向下的

D. 運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而增大了壓強(qiáng)

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