【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R2＝20Ω。開(kāi)關(guān)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A，S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A。則電源電壓U＝_____V，電阻R1＝_____Ω。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，電路中1min消耗的電能為_____J。

【答案】6 30 43.2

【解析】

[1]S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，只有電阻R2接在電路中，流過(guò)R2的電流大小是0.3A，根據(jù)歐姆定律可知

[2]開(kāi)關(guān)S1、S3閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，兩電阻是并聯(lián)接在電路中的，加在R2兩端的電壓也是6V，那么流過(guò)R2的電流也是0.3A，根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，流過(guò)R1的電流大小是

R1的電壓也是6V，可知道R1的阻值大小是

[3]當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S3斷開(kāi)，S2閉合時(shí)，這是一個(gè)串聯(lián)電路，R1和R2串聯(lián)接在電路中，電路中的電流大小是

那么電路中1min消耗的電能是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以AO、A1、A2、B1、B2等標(biāo)記來(lái)表示紙張幅面的規(guī)格，以“克重”來(lái)表示紙張每平方米的質(zhì)量。劉剛家新買回一包打印紙，包裝上標(biāo)注著“A4 70g 500sheet 210×297mm”，意思是該包紙是500張規(guī)格為70g、210mm×297mm的A4通用紙。劉剛想知道這種紙的厚度和密度，只需用刻度尺測(cè)出這包紙的厚度。如果劉剛測(cè)得這包紙的厚度為5cm，那么這種紙的厚度是_________mm，密度是________kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小平家的養(yǎng)生壺，其加熱功率為800W，保溫功率為40W，水壺容積1L，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖乙（R1、R2為加熱電阻）。將養(yǎng)生壺接入電路，養(yǎng)生壺工作時(shí)，閉全開(kāi)關(guān)S1、S2養(yǎng)生壺處于加熱狀態(tài)，當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定值時(shí)，S2自動(dòng)斷開(kāi)，養(yǎng)生壺變?yōu)楸貭顟B(tài)。(ρ水 = 1.0×103kg/m3；c水 = 4.2×103J/(kg℃))求：

(1)R2的阻值；

(2)養(yǎng)生壺“加熱”時(shí)，用時(shí)10min將1L水由20℃加熱到100℃，水吸收多少熱量；

(3)這段時(shí)間內(nèi)養(yǎng)生壺的加熱效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛為了探究壓強(qiáng)是否與受力面積和壓力的大小有關(guān)，找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典。設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：圖a，海綿平放在桌面上；圖b，海綿上平放一本字典；圖c，海綿上疊放兩本字典；圖d，海綿上側(cè)放一本字典；圖e，一本字典平放在桌面上。

（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖a和b，可以得出：小剛是根據(jù)______________________來(lái)比較壓強(qiáng)的；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖b和c，可以得出：在________________一定時(shí)，________越大，壓強(qiáng)越大；

（3）通過(guò)觀察圖________和________后得出：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“物距和物高一定時(shí)，物體經(jīng)小孔所成像的高度和像距的關(guān)系”時(shí)，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：用發(fā)光二極管做成的物體、有小孔的方紙板、用半透明塑料膜做成的屏、量程為0~30cm的直尺。實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示

（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在較___的環(huán)境下進(jìn)行，（選填“亮”或“暗”）

（2）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窀吲c物距的關(guān)系圖像

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

相同

物高h1/cm

相同

像距v/cm

4．0

8．0

12．0

16．0

20．0

24．0

像高h2/cm

2．0

4．1

6．0

8．0

9．9

12．0

（3）根據(jù)圖像，得出的探究結(jié)論是：______

（4）另一名同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，更換了部分實(shí)驗(yàn)器材，其實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖如圖所示。外筒（足夠長(zhǎng)）用不透明的材料制成，左端開(kāi)有小孔；內(nèi)筒（內(nèi)徑約14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入，其他器材不變。和小明使用的裝置相比較，請(qǐng)說(shuō)出該同學(xué)用這樣的裝置做實(shí)驗(yàn)的好處和不足（各寫一條即可）

好處______;不足______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路如圖所示，主要技術(shù)參數(shù)如下表。

熱風(fēng)溫度

50~75℃

額定功率

熱風(fēng)時(shí)：1000 W

冷風(fēng)時(shí)：120 W

額定電壓

220 V

質(zhì)量

0.5kg

(1)求該電吹風(fēng)正常工作吹熱風(fēng)時(shí)電熱絲的阻值；

(2)正常工作吹熱風(fēng)5min電熱絲產(chǎn)生的熱量是多少；

(3)在用電高峰期，小明關(guān)閉家中其他用電器，只讓電吹風(fēng)通電，使其處于吹熱風(fēng)狀態(tài)1min，電能表的圓盤轉(zhuǎn)了30轉(zhuǎn)，求此時(shí)電吹風(fēng)的實(shí)際功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年4月20日，我國(guó)最先進(jìn)的自主潛水器“潛龍三號(hào)”（如圖所示）成功首潛。潛水器在水面下勻速下潛過(guò)程中（ ）

A. 受到的重力小于浮力

B. 上、下表面受到的壓力差變大

C. 受到的壓強(qiáng)變大，浮力變大

D. 受到的壓強(qiáng)變大，浮力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下文，回答文后問(wèn)題：

如圖展示了一個(gè)極具想象力的設(shè)想，其大意是：上面水池中的水流下來(lái)，沖擊葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)；葉輪帶動(dòng)打磨輪和水泵的軸轉(zhuǎn)動(dòng)；人利用打磨輪打磨工件，同時(shí)，運(yùn)轉(zhuǎn)的水泵又把流到下面水池水抽到上面的水池中…，只要一開(kāi)始在上面水池中注滿水，就能通過(guò)水的上下循環(huán)，使機(jī)器不停地工作。

（1）按要求填寫表中空白

物理現(xiàn)象（摘取原文）

物理知識(shí)

①

重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

②

人們利用打磨輪打磨工件

（2）這個(gè)設(shè)想曾得到不少人的贊許，并把這個(gè)裝置譽(yù)為“永動(dòng)機(jī)”。那么，這個(gè)裝置真的能“永動(dòng)”嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組（每個(gè)滑輪重相同）勻速提起相同的重物，所用的拉力分別為F1和F2，機(jī)械效率分別為η1和η2，不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. F1＞F2，η1=η2 B. F1＜F2，η1=η2 C. F1＜F2，η1＞η2 D. F1＞F2，η1＜η2

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