如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗。實驗中通過　　　　　　　　　　　　知道動能的大小。　　　　兩次實驗是為了研究運動與速度的關(guān)系。

A運動的距離；甲、丙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，是“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．
（1）實驗中通過觀察
木塊被推動的距離
木塊被推動的距離
的大小，來判斷小球動能的大�。�
（2）實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球撞擊時的速度不變，具體的操作方法是
讓質(zhì)量不同的小球從斜面同一高度自由滾下
讓質(zhì)量不同的小球從斜面同一高度自由滾下
．
（3）質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢？小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了如下兩組數(shù)據(jù)．
小 球 小球質(zhì)量/g 小球碰撞木塊時速度/m?s-1 木塊被推動距離/m
甲 球 200 0.5 0.8
乙 球 100 1 1.6
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得出：
速度
速度
對物體的動能影響較大．

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科目：初中物理 來源：2008年山東省青島市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題 題型：022

如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗．實驗中通過________知道動能的大�。甠_______兩次實驗是為了研究運動與速度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008，山東省青島)回顧實驗和探究：

(1)如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗．

實驗中通過________知道動能的大�。�________兩次實驗是為了研究動能與速度的關(guān)系．

(2)在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面________位置由靜止滑下，先后滑到________、棉布、木板表面．其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是________表面．

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科目：初中物理 來源： 題型：

回顧實驗和探究：

①如圖，是研究動能大小與什么因素有關(guān)的實驗。實驗中通過

　　知道動能的大小。　　　兩次實驗是為了研究運動與速度的關(guān)系。

②在研究“牛頓第一定律”時，讓小車每次都從斜面　　位置由靜止滑下，先后滑到　　、棉布、木板表面。其中讓小車運動狀態(tài)最難改變的是　　　表面。


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