Question

【題目】小帆在練習使用彈簧測力計測物體重力時，她先將測力計豎直放置，反復幾次輕拉掛鉤后，測力計的指針位置如圖甲所示．

（1）此測力計的量程是0～____________N．

（2）在老師的指導下，小帆調整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，此時物體的重力G=____________N．

（3）小娟想要探究彈簧測力計的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還需要的測量儀器是____________．進行實驗后記錄數據如表，表中明顯錯誤的數據是第____________次實驗．

（4）由圖像可知，彈簧測力計的原理是：在一定范圍內，__________________________．

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更__________（選填“易”或“難”）拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測力計比一根同樣的彈簧做成的彈簧測力的量程__________（選填“大”或“小”）．

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端；在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，當兩根彈簧都水平靜止時（如圖�。�，此時彈簧的長度LA__________LB（選填“大于”“等于”或“小于”）．

Answer 1

【答案】 5 2.6 刻度尺 4 彈簧的伸長量與所受外力成之比 難 大 等于

【解析】（1）如圖測力計，最大刻度為5N，所以此測力計的量程是0～5N．

（2）在老師的指導下，小帆調整好了測力計，將某物體懸掛好，物體靜止后，指針指在如圖乙所示的位置，測力計的分度值為0.2N，讀數即此時物體的重力為2.6N．

（3）小娟想要探究彈簧測力計的原理，除了需要如圖丙中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個鉤碼重力已知）、鐵架臺以外，還在測量彈簧的伸長長度，所以還需要的測量儀器是刻度尺；

進行實驗后記錄數據如表，從數據可知，除了第四次實驗外，其余幾次實驗，彈簧受到的拉力與伸長量成正比，所以明顯表中錯誤的數據是第4次實驗，伸長量應為1.2cm。

（4）表格數據分析可知，彈簧測力計的原理為：在一定范圍內，彈簧的伸長量與所受外力成之比。

（5）若將兩根同樣的彈簧并排使用，兩根據彈簧的彈力的合力為二力之和，所以更難拉伸，故兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測力計比一根同樣的彈簧做成的彈簧測力的量程大。

（6）選取A、B完全相同的兩根彈簧，將A彈簧左端固定在墻上，用大小為F的力拉A的右端，則彈簧產生的彈力為F；

在B彈簧左右兩端均施加大小為F的拉力，彈簧靜止時，彈簧產生的彈力大小也為F，所以此兩彈簧伸長的長度相同，即。