【題目】為測(cè)量一只標(biāo)有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率,實(shí)驗(yàn)室備有:電壓表(量程0~3V、0﹣15V)一個(gè)、電流表(量程00.6A、0~3A)一個(gè),“l(fā)OΩ 2A”和“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個(gè),開(kāi)關(guān)一只,導(dǎo)線若干,小組同學(xué)通過(guò)討論、交流,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,在根據(jù)實(shí)驗(yàn)電流圖選用實(shí)驗(yàn)器材連接實(shí)物電路時(shí),同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.
甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“10Ω 2A”的.
乙同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“50Ω 1A”的.
丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動(dòng)變阻器選用“50Ω 1A”的.
(1)你認(rèn)為同學(xué)(選填“甲”、“乙”或“丙”)的觀點(diǎn)是合理的.請(qǐng)以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接起來(lái) .
(2)請(qǐng)你對(duì)其他兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估.
(3)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因可能是 .
(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù),并填入設(shè)計(jì)的表格
次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均電功率P/W |
1 | 4.8 | 0.25 | ||
2 | 6 | 0.3 | ||
3 | 7.5 | 0.32 |
這種表格設(shè)計(jì)是否合理?答:(選填“合理”或“不合理”),理由是 .
【答案】
(1)乙;
(2)解:甲同學(xué):滑動(dòng)變阻器阻值過(guò)小,小燈泡的實(shí)際電壓總是超過(guò)其額定電壓,燈泡有可能燒壞;丙同學(xué):電壓表選用量程過(guò)小,無(wú)法指示小燈泡的額定電壓,要使燈光正常發(fā)光會(huì)燒壞電壓表;
(3)小燈泡斷路
(4)不合理;設(shè)計(jì)功率的平均值欄無(wú)意義
【解析】解:(1)由題知,燈泡額定電壓是6V,電壓表選0~15V量程,燈泡額定電流是0.3A,電流表選0~0.6A量程;
燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器的電壓U滑=U﹣UL=12V﹣6V=6V,
此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值:R滑= = =30Ω,因此滑動(dòng)變阻器應(yīng)選50Ω 1A.故乙同學(xué)的觀點(diǎn)是合理的;
由圖甲知,電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,實(shí)物連接如圖所示:
;(2)由(1)計(jì)算知,甲同學(xué)選用“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,總電阻小于30Ω,滑動(dòng)變阻器阻值過(guò)小,這樣小燈泡的實(shí)際電壓總是超過(guò)其額定電壓,燈泡有可能燒壞;丙同學(xué)電壓表選用小量程,量程過(guò)小,無(wú)法指示小燈泡的額定電壓,要使燈光正常發(fā)光會(huì)燒壞電壓表;(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表無(wú)示數(shù),可能是電路出現(xiàn)了斷路,電壓表有示數(shù),說(shuō)明電壓表到電源間是通路,所以故障原因可能是小燈泡斷路了;(4)因?yàn)闊襞菰诓煌妷合碌膶?shí)際功率不同,因此計(jì)算功率的平均值是沒(méi)有意義的,故表格設(shè)計(jì)不合理;
所以答案是:(1)乙;見(jiàn)上圖;(2)甲同學(xué):滑動(dòng)變阻器阻值過(guò)小,小燈泡的實(shí)際電壓總是超過(guò)其額定電壓,燈泡有可能燒壞;
丙同學(xué):電壓表選用量程過(guò)小,無(wú)法指示小燈泡的額定電壓,要使燈光正常發(fā)光會(huì)燒壞電壓表;(3)小燈泡斷路;(4)不合理;設(shè)計(jì)功率的平均值欄無(wú)意義.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲的說(shuō)法正確的是( )
A.超聲波不是物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.唱“1”“2”“3”“4”“5”“6”“7”“i”的音階時(shí),聲帶的振動(dòng)頻率逐漸升高
C.鼓面振動(dòng)時(shí),鼓面附近空氣中的分子會(huì)隨著聲波傳到聽(tīng)眾的耳中
D.蝙蝠利用回聲定位躲避障礙物是利用聲傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車(chē)自斜面頂端由靜止開(kāi)始滑下,比較小車(chē)沿水平運(yùn)動(dòng)的距離.伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過(guò)類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.
請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度_____ (選填“相等”或“不等”),即小車(chē)應(yīng)從斜面上的____________處釋放。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平面上受到摩擦力最大的是第____次,這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的__________有關(guān)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車(chē)不受摩擦力),則小車(chē)會(huì)在水平面上做_________運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于超聲波與次聲波,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 超聲波的能量一定大于次聲波的能量
B. 利用超聲波可以測(cè)量地球和月球之間的距離
C. 次聲波的頻率很低,故不會(huì)對(duì)人體造成危害
D. 次聲波的頻率很低,會(huì)對(duì)人體造成危害
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲是以波的形式傳播的,聲波的傳播快慢與 ______ 和 ______ 有關(guān).耳膜破裂的人 ______ (可能、不能)聽(tīng)到聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小嚴(yán)同學(xué)身高1.6m,站在平面鏡前2m處,她的像到鏡面的距離為_____m;若她以1m/s的速度向平面鏡靠近,像的大小_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動(dòng)了0.1s后滾出桌面,再經(jīng)0.4s落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為0.8m.則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力做了J的功,其功率是W.
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