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【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流，當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（　�。�

A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能

B. 發(fā)電鞋是利用電流的磁效應原理工作的

C. 發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的

D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產生約0.4J的電能

【答案】C

【解析】ABC、由題意可知，人在行走時，人體帶動磁鐵運動，磁鐵產生的磁場通過線圈，從而產生感應電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應現(xiàn)象制成的；電磁感應現(xiàn)象中，消耗機械能，得到電能，發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能；故AB錯誤，C正確；
D、當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W，所以1h產生的電能為：W=Pt=0.4W×3600s=1440J，故D錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，彈簧測力計的分度值為N；如圖2所示為水平儀放置于桌面上的情形，則該桌面端偏低（選填“左”或“右”），該水平儀檢查桌面是否水平所依據(jù)的原理是 ．

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【題目】漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網里來,表明____能傳聲;“土電話”表明____能傳聲.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小峰同學在探究“彈簧長度與外力的變化關系”時，找來一根彈簧以及幾個相同質量的鉤碼．她先用彈簧來做實驗，并記錄了相應的數(shù)據(jù)，如表：

鉤碼總重/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

彈簧長度/cm

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

5.0

5.5

5.8

5.8

彈簧伸長量/cm

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.3

3.3


（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結論是：在拉力不大于N的情況下，彈簧的跟鉤碼的拉力成正比，彈簧這一性質在物理上的應用是 ．
（2）小峰同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)所作的“彈簧長度與外力的變化關系”圖象，應該是如圖圖（填序號）所示的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中，屬于吸熱現(xiàn)象的是（ ）

A. 灑在地面上的水干了

B. 深秋的早晨，草地上出現(xiàn)白霜

C. 冬天，河里的水結冰

D. 從冰箱里拿出來的冰糕冒“白氣”

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【題目】一輛汽車在平直公路上由西向東快速行駛，一個人在該公路便道上由西向東散步．如果以汽車為參照物，則人向__運動．

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【題目】丹麥物理學家________________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場。地球本身就是一個磁體，地磁的北極在地理______________極（選填“南”或“北”）附近。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】觀察如圖漫畫，毛毛在同一水平面上推同一個箱子，總結了四個觀點，錯誤的是（ ）
A.此刻人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.此刻人對箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.箱子在向前滑動時受到的摩擦力大小與丙圖一樣

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是（　�。�

A. 兩次木塊都作勻速直線運動

B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大

C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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