【題目】學習了密度知識后,小明回到家,看到爸爸買回來一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品.他想:“金沙石的密度是多少呢?”于是小明對金沙石的密度進行了測量,操作過程如下:

(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向__(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

(2)小明用調(diào)節(jié)好的天平測量金沙石的質(zhì)量,如圖乙所示,請你指出小明在操作中的錯誤:___

(3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示,則金沙石的質(zhì)量為____g.他用如圖丁所示方法測出了金沙石的體積為 cm3,則金沙石的密度是___g/cm3

【答案】(1)右;(2)用手直接拿砝碼;(362420;312

【解析】試題分析:(1)圖甲分度盤上的指針偏向了中線的左側,這時需要將平衡螺母向右調(diào);(2)在測量時要用鑷子夾取砝碼,不能用手拿砝碼,故圖中用手直接拿取砝碼是錯誤的;(3)測量時物體的質(zhì)量等于右盤中的砝碼質(zhì)量加上游碼所對應的示數(shù),故金沙石的質(zhì)量為m=50g+10g+24g=624g;量筒中水的體積為20cm3,金沙石和水的總體積為40cm3,則金沙石的體積:V=40cm3﹣20cm3=20cm3,故金沙石的密度:ρ=m/V=624g/20cm3=312g/cm3。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究水果電池的活動中,同學們的積極性很高.

(1)“水果電池”被稱為最天然也最沒有污染的電池.如圖甲是小明同學把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”可以使低壓驅動二極管發(fā)光.也可以選用電流表或電壓表替換二極管,接上后指針會偏轉.“水果電池”實現(xiàn)的是化學能轉化為__________能.

(2)如何確定“水果電池”的正負極呢?小明在老師的指導下用電壓表測量“水果電池”的電壓,如圖乙所示,把電壓表“”、“”接線柱分別與檸檬上的、接線柱相連,電壓表指針正向偏轉,則金屬片是“水果電池”的__________極.

(3)小明將乙圖中檸檬擠軟,出汁更多,再次測量該“水果電池”的電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉更大,請你由此提出一個可探究的科學問題:____________________

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【題目】瀘州市從今年5月1日起九類公共場所禁煙,在很多公共場所貼了如圖所示的標志.因為房間里只要有一個人吸煙,整個房間很快就充滿刺鼻的煙味,主要原因是( )

A.分子間有斥力 B.分子間有引力

C.分子在不停地運動 D.分子之間是有間隙的

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【題目】如圖為我市某中學物理興趣小組設計的電子身高測量儀電路圖,其中定值電阻R1=6,電源電壓恒為4.5 V,R2的規(guī)格為“15 0.5 A”,電壓表量程為0~3 V,電流表量程為0~0.6 A,閉合S。

(1)當被測身高較矮時,電流表的示數(shù)_____(選填變大”、“變小不變”)。

(2)當R2接入電路中的電阻為9 時,電壓表的示數(shù)是_____V。

(3)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是____________________

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【題目】小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻RX的阻值。小明選擇了滿足這個實驗要求的實驗器材,并連接了部分實驗電路,并設計了如下實驗步驟,如圖所示。

(1)為了測出電阻RX的阻值,請你只添加兩根導線完成如圖所示的實驗電路的連接。

______________

(2)實驗步驟:

A.按照設計的電路圖連接電路;

B.只閉合開關S1,讀出電流表的示數(shù)記錄為I1;

C.__________________。

表達式:RX=_________(用已知物理量和測量出的物理量的符號表示)

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【題目】自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理。器材:焦距較長的凸透鏡一個,滴管一個,廢錄音帶盒一個,清水

(1)小水滴可看作一個焦距很小的_____鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如圖所示。

(2)如圖所示中,任意滴一滴水滴,透過這個小水滴,如果看到一個與原來方向相同、放大的箭頭,若不調(diào)整箭頭距離,應該把水珠變厚,直至看到與原來方向相反的、放大了箭頭,如果廢錄音帶盒的厚度是14mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是_____

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【題目】在斜面上將一個質(zhì)量為5kg的物體勻速拉到頂端處,如圖所示.若此時沿斜面向上的拉力為40N,斜面長2m、高lm.則物體所受的摩擦力為_______N,拉力做的有用功為_______J,此斜面的機械效率為________. (g取l 0N/kg)

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【題目】如圖所示是小明家掛的金屬管風鈴,微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音振動的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同,長度和直徑都不相同的三根直管,將他們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率。數(shù)據(jù)如下:

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20

1.5

2131

2

30

2.0

1284

3

50

2.5

656

1)敲擊金屬管時,聲音是由金屬管_______產(chǎn)生的,用大小不同的力敲擊金屬管,則金屬管發(fā)出聲音的_______將不同。

2)三根管中音調(diào)最低的是_______號管。

3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由答:_______(選填“能”或“不能”):理由:___________。

4)如果想得出管子發(fā)出聲音振動的頻率與直徑的關系,則需再增加一根長度為20cm直徑為_______cm的金屬管。

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【題目】若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標,在激光筆不動的情況下,可將平面鏡

A. 水平向左移動

B. 水平向右移動

C. 豎直向上移動

D. 豎直向下移動

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