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【題目】如圖所示，a、b是鏡前一點光源S發(fā)出的光線經平面鏡反射后的兩條反射光線，請在答題卡的圖中根據反射光線a、b畫出點光源S的位置．

【答案】解：第一種作法：先將兩條反射光線反向延長交于一點S′，在通過平面鏡作出S′的對稱點S，即為發(fā)光點的位置，并聯(lián)接S與兩個反射點畫出入射光線，如圖所示：

第二種作法：分別過反射點垂直鏡面作出法線，畫出兩條入射光線，兩條入射光線的交點S即為發(fā)光點的位置，如圖所示：

【解析】本題有兩種作法：
第一種作法：根據反射光線反向延長過像點，作出反光點的像點S′，再根據平面鏡成像的特點：像與物關于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置，補出入射光線．
第二種作法：根據光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內，反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點即為發(fā)光點的位置．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一電阻的兩端電壓為2 V時，通過它的電流為 0.5 A ，如果加在它兩端的電壓升高到6 V，要測通過它的電流，實驗室具有量程為0 .06 A ,0. 1 A 和0 .3 A 三種電流表，那么應選用的電流表的量程是（ ）

A. 0 .06 A

B. 0. 1 A

C. 0 .3 A

D. 量程太小，不能使用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音產生的原因，小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小麗把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論 ．

（2）小華同學，用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現(xiàn)象更明顯，你的改進方法是： ．

（3）小明、小麗等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：

①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；

②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：

究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如下圖所示，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越 ．（填“大”或“小”）．由此現(xiàn)象可以推理：猜想 是正確的．

（4）探究問題的過程通常有下列步驟：

A、提出猜想假設

B、得出結論

C、分析歸納

D、實驗研究

E、發(fā)現(xiàn)并提出問題

你認為小明他們（1）聲音是由于振動產生的；（2）在桌子上放一些小紙屑；（3）�。虎�；（4）EADCB的第二個探究活動依次采取的步驟是 ．（填字母序號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。

（1）若要測量干路電流，請將下面實物用線正確連接。

（2）小紅同學在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了_________。

（3）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A。

（4）同學們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了電流并記錄在如下表格中。并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗中的不足是 ，改進方法是 。

A點電流IA/A

B點電流IB/A

C點電流IC/A

0．16

0．24

0．40

（5）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關，又設計了一個電路。利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關系。請在虛線框中畫出電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　�。�

A. 水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力

B. 摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

C. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的

D. 宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應量取質量 的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。

（2）用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體，使它們升高相同的溫度，通過比較來判斷甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

（3）實驗記錄的數(shù)據如下表所示，分析實驗數(shù)據可知 物質的吸熱能力強。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18

26

34

42

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】當今太陽能熱水器已經在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽能熱水器在冬季有效日照時段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請解答：[水的比熱容為4．2×103J/（kg℃），水的密度為1．0×103kg/m3]

（1）熱水器中水的質量是多少？

（2）在此過程中，水吸收了多少熱量？

（3）若此期間太陽輻射到熱水器的熱量為4．2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是( )

A. 等質量 0℃的水與 0℃的冰的內能一樣大

B. 溫度越高的物體，內能越大

C. 相互接觸的兩個物體，熱量總是從內能多的物體傳向內能少的物體

D. 物體內能減小時，不一定是物體放出了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用滑輪組提升物體，在不計摩擦的情況下，物體與動滑輪的總重由幾段繩承擔，提起重物用的力就是________．繩的自由端移動的距離就是物體移動距離的________．

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