分析 (1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(3)不同物質(zhì)的分子在相互接觸時,彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散,擴(kuò)散說明了一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動.
解答 解:(1)“賽龍舟”比賽時,向后劃槳,槳對水施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,水會同時對槳施加向前的反作用力,所以龍舟向前運(yùn)動;
(2)船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動是受到水的反作用力的結(jié)果,說明了力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
(3)“粽子”煮熟后,整個餐廳充滿了粽葉的清香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明了分子處在永不停息的無規(guī)則運(yùn)動中.
故答案為:相互的;運(yùn)動狀態(tài);永不停息的無規(guī)則運(yùn)動.
點(diǎn)評 本題以端午節(jié)“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗考查相關(guān)的物理知識,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn)題型之一.
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 能量從高溫物體向低溫物體傳遞 | |
B. | 溫度從高溫物體向低溫物體傳遞 | |
C. | 溫度高的物體比溫度低的含有的內(nèi)能多 | |
D. | 物體的速度越大,它的內(nèi)能也越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-t1時間內(nèi)選甲為參照物,乙是向東運(yùn)動 | |
B. | t1-t3時間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動,t2時刻甲、乙兩物體相遇 | |
C. | t2-t4時間內(nèi)甲的速度小于乙的速度 | |
D. | 0-t4時間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 臨近中午,同學(xué)們將皮帶勒緊些 | B. | 自行車剎車時,用力握手閘 | ||
C. | 車輪胎上有凹凸不平的花紋 | D. | 給自行車軸轉(zhuǎn)動處加潤滑油 |
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