（10·六盤水）(1)電是我們使用最為廣泛的能源之一，但如果使用不當，電也是相當危險的，生活中我們怎樣做到安全用電? (至少寫一條)

(2)圖7甲中小孩蕩秋千的過程可簡化為乙，分析他從A點蕩到C點的能量轉(zhuǎn)化(阻力忽略不計)。

(3)用手拍桌面，手會感到疼，這是為什么?

 (1)(3分)不使用絕緣皮破損的導線(其他答案科學合理均可給分，如：不要在電線上晾衣服；不要用濕手接觸開關；大功率用電器、有金屬外殼的用電器要接地；電燈的開關應該接在火線和電燈之間；不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；發(fā)現(xiàn)有人觸電要立即切斷電源；防止絕緣部分破損；保持絕緣部分干燥；不用要銅絲、鐵絲代替保險絲等)

  (2)(3分)A點至B點垂力勢能轉(zhuǎn)化為動能；B點到C點動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。（其它答法科學合理也可）

  （3)因為物體間力的作用是相互的（2分），當手給桌面一個力的作用時，桌面反過來給手一個力的作用，所以手感到疼（1分）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（10·六盤水）沿海地區(qū)晝夜之間的溫差，與同緯度內(nèi)陸地區(qū)晝夜之間的溫差不同，下表列出的是：20 1 0年6月某日同緯度的沿海某城市和內(nèi)陸陸某城市的氣溫情況，請判斷甲是      城市(選填“沿�！被颉皟�(nèi)陸”)，你的依據(jù)是      。

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科目：初中物理 來源： 題型：

 （10·六盤水）李瑞同學在參加六盤水市物理實驗技能大賽時，對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。

【設計與進行實驗】(1)按圖9所示的電路圖連接電路；

(2)閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；   

(3)在測L2兩端的電壓時，李瑞同學為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上；

(4)測出AC間的電壓。

【交流與評估】(1)在拆接電路時，開關必須   ；

(2)李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?    ，為什么?    ；

 (3)方法改進后，實驗數(shù)據(jù)記錄如右表，李瑞同學分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符   ；這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是   （寫出一條)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

  （10·六盤水）園園煮湯圓時發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋內(nèi)，由于浮力      (選填“大于”或“小于”)重力而下沉；煮熟的湯圓因其內(nèi)部受熱膨脹，浮力      (選填“增大”或“減小”)，湯圓上浮。若一個湯圓的體積約為20cm3,那么它在上浮過程中(未露出水面)所受浮力約為      N(g取1 0N／kg).

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科目：初中物理 來源： 題型：

 （10·六盤水）我國自主研發(fā)的渦槳支線飛機“新舟600”質(zhì)量為20t，試飛時飛機以500km／h的速度水平勻速飛行了1．2h，著陸后輪子與水平地面接觸的總面積約為2m2。(g取10N／kg)請問：

(1)飛機水平飛行的路程是多少?        (2)飛機受到的重力是多大?

(3)飛機水平飛行時受到的升力是多大?    (4)飛機著陸后對地面的壓強是多大?

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