【題目】實驗桌上有如下器材:滿足實驗要求的電源一個、電壓表一個、開關(guān)一個、電阻箱一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干.小敏想利用實驗桌上的器材,設(shè)計一個實驗證明:“當通過電阻的電流保持不變時,電阻兩端的電壓與該電阻的阻值成正比”.請你根據(jù)上述要求幫助小敏畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟.
(1)實驗電路圖:
(2)實驗步驟:

【答案】
(1)解:如圖所示:


(2)可以用電壓表分別測出每個電阻兩端的電壓,記錄電壓值和對應的電阻值,分析研究得出結(jié)論;

實驗步驟如下:①按電路圖將六個阻值不同的電阻R1、R2、R3、R4、R5和R6和電壓表接入電路中;②閉合開關(guān)S,測量R1兩端的電壓,記錄R1的阻值和電壓表示數(shù);③斷開開關(guān)S,把電壓表連接在R2兩端,閉合開關(guān)S,測量R2兩端的電壓,記錄R2的阻值和電壓表示數(shù);④依照步驟③,改變電壓表連接在電路中的位置,分別測量電阻R3、R4、R5和R6兩端的電壓,記錄R3、R4、R5和R6的阻值和相應的電壓表示數(shù).


【解析】解:(1)讓這些不同的電阻串聯(lián),可以保證通過它們的電流是相同的; 實驗電路圖如圖所示:

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】燒水時,會產(chǎn)生大量的“白氣”,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于

A. 水經(jīng)過蒸發(fā)形成的水蒸氣 B. 水先蒸發(fā)后液化

C. 水先蒸發(fā)后凝固 D. 水先汽化后凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列文章,回答問題.

神舟十一號

日早晨分,神舟十一號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射!此次發(fā)射神舟十一號載人飛船,目的是為了更好地掌握空間交會對接技術(shù),開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術(shù)、開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學等領(lǐng)域的試驗.神舟十一號由長征二號運載火箭發(fā)射.

當火箭剛發(fā)射時,高溫的火焰向下噴出,噴到發(fā)射臺的地面、底座,什么東西遇到這樣高溫的火焰都會迅速熔化.為了保護發(fā)射臺的底座,通常將底座建在一個大水池中,讓火焰噴到水中,發(fā)射時我們總是看到熱烈的火焰噴到水中,龐大的白色氣團在周圍升騰而起.

飛船的返回艙以數(shù)千米美秒的速度穿越稠密的大氣層時,返回艙表面的溫度會達到上千攝氏度.返回艙的“防熱認”主要通過三種方式將返回艙內(nèi)部的溫度控制在以下.一是吸熱式防熱,在返回艙的某些部位采用導熱性能好、熔點高和比熱容大的金屬吸熱材料,通過這些材料的熔化來吸收大量的熱量;二是輻射式防熱,用輻射性能好的鈦合金及陶瓷等復合材料,將熱量輻射散發(fā)出去;三是燒蝕防熱,利用高分子材料在高溫環(huán)境下的熔化、蒸發(fā)、升華或分解汽化帶走大量的熱量.

請根據(jù)文章回答下列問題:

)此次發(fā)射神舟十一號載人飛船,目的是______

A.更好地掌握空間交會對接技術(shù)

B.開展地球觀測和空間地球系統(tǒng)科學、空間應用新技術(shù)、空間技術(shù)的試驗

C.更好地服務于地面的導航系統(tǒng)

D.開展航天醫(yī)學等領(lǐng)域的試驗

)發(fā)射時我們總是看到龐大的白色氣團是__________(選填“水蒸氣”或“小水珠”),這是因為火焰噴向水池中,水發(fā)生了汽化現(xiàn)象,吸收了大量的熱,從而保護了底座.

)下列屬于燒蝕防熱的是______

A.火箭發(fā)射底座建在大水池中 B.皮膚燙傷用食品冷鏈冰袋敷

C.熱水瓶內(nèi)的內(nèi)膽涂上一層亮晶晶的金屬 D.電熨斗熨衣服的部位用金屬制成

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”)。若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s。

(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)即使紙錐從同一高度下落,到達地面的時間也是不相同的。請你猜想影響紙錐下落時間的因素除高度外,可能還有_______________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在電工學中常用物理量“電導”(符號為G)來表示導體的導電能力。導電能力強,則電導G的值就越大,電阻就_____,若將兩個導體并聯(lián)起來后,總電導會_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題. 體脂率
脂肪是人體的重要成分,主要分布在內(nèi)臟周圍和皮膚下面,脂肪供給維持生命必需的能量,氧化熱值約為3.8×107J/kg,皮下脂肪還能防止熱量散失,脂肪過量使人肥胖、并導致一些慢性疾病,人體脂肪率表示脂肪含量的多少、簡稱體脂率,是人體中脂肪質(zhì)量與人體總質(zhì)量的百分比,脂肪的密度約為0.9g/cm3、肌肉、骨骼等人體其他成分的精密度為1.1g/cm3 , 只要測出人體組織密度就可以算出體脂率,人體阻值密度可以采用水下稱重法測量:先測出受試人的肺活量V,然后用稱量設(shè)備測出人的重力G1 , 受試人進入,浸沒在水面下盡力呼氣,此時體內(nèi)剩余氣體約為肺活量的 ,用稱量設(shè)備測量體重的重力為G2 , 水的密度為ρ . 由此可以計算出人體阻值密度和體脂率,另外,因為脂肪幾乎不含水分,其導電性和其他成分不同,所以還可以用測量人體電阻的辦法來計算體脂肪率.
(1)1kg脂肪氧化最多可以釋放的熱量為J.
(2)比較脂肪和人體其他成分的物理屬性,下列說法錯誤的是
A.密度較小
B.導熱性較差
C.導電性較差
D.比熱容較大
(3)對過于肥胖無法自行浸沒在水面下的人,可以采取什么措施進行水下稱重?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個凸透鏡的焦距為10厘米,當物體離凸透鏡的距離為35厘米時,物體通過凸透鏡成的像一定是

A. 倒立、放大的實像B. 正立、放大的虛像

C. 倒立、縮小的實像D. 正立、等大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,用兩把刻度盡A、B測同一物體長度,則LA=_______cm,LB=______cm.

(2)圖乙溫度計的示數(shù)分別為_______℃。圖丙是某同學用溫度計測熱水溫度的示意圖,請你指出他在實驗中的錯誤:________________________________________________________________。

(3)如圖丁所示停表所指示的時間____________

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【題目】聽音能辨認,主要是依據(jù)不同人的講活聲具有不同的( )

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 振幅

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