【題目】（1）如圖所示，物體的長度是_____cm

（2）用天平和量筒測定礦石的密度。把礦石放在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左盤中，當天平平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量是_____g，礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖所示，則礦石的體積是_____cm3，礦石的密度是_____kg/m3。

【答案】52.8；20；2.64×103

【解析】

質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)，體積等于量筒前后兩次讀數(shù)之差，密度等于質(zhì)量除以體積．

解答：解：質(zhì)量m=50+3.4=52.8g

體積V=60-40=20ml

密度ρ==52.8/20g/cm3=2.64g/cm3=2.64×103kg/m3

故答案為 53.4； 20； 2.64×103．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗示意圖．

（1）調(diào)節(jié)圖甲中的杠桿在水平位置平衡，左端平衡螺母向 移動．

（2）杠桿平衡后，左側(cè)掛鉤碼，右側(cè)用彈簧測力計（未畫出）拉，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，彈簧測力計的拉力方向應(yīng) ．

（3）操作過程中，彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡，接下來合理的操作是 （寫出一條即可）．

（4）測得一組數(shù)據(jù)，推算符合“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，此做法是否合理？ ，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，該實驗裝置的名稱是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說明裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況，比較后得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而________（選填“增大”“減小”或“不變”）。 比較圖丙和圖丁，得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部的壓強與________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）圖甲是探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗裝置，實驗中通過_____比較小車動能大小；

（2）圖乙中在A、B之間接入不同的金屬絲探究電阻大小的影響因素，實驗中通過_____較準確的比較電阻大��；

（3）圖丙實驗中通過_____比較電流電功多少。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中，設(shè)計的實物電路如圖。

（1）用筆畫線代替導線，將實物連接完整______（要求：①滑片向右移動，電流表示數(shù)變大；②連線不允許交叉）。

（2）某同學連好最后一根導線發(fā)現(xiàn)兩表均有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因是：_____。

（3）實驗時，首先接入的是5Ω電阻，當滑片移動到位置M時，電流表示數(shù)為0.4A；接下來斷開開關(guān)，將5Ω換為10Ω的電阻，并將滑片移至阻值最大的地方，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示數(shù)為_____V時，記下電流表示數(shù)，此時滑片的位置在M點的_____（選填“左”或“右”）側(cè)。

（4）換用其它電阻進行多次實驗，得到多組數(shù)據(jù)如表，通過分析數(shù)據(jù)，能得到的實驗結(jié)論是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅想測出一個實心小木球的密度．但是發(fā)現(xiàn)小木球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積．小紅設(shè)計了以下實驗步驟：

a．把適量的水倒進量筒中如圖甲所示，記錄此時水的體積為V1；

b．用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖乙所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；

c．把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖丙所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3；

d．從水中取出小木球，用天平測量質(zhì)量，天平平衡時如圖丁所示，記錄小木球質(zhì)量為m；

e．利用密度公式計算出結(jié)果．

（1）實驗中使用天平測出木球的質(zhì)量m＝_______．g，木球的體積V＝_______cm3，計算出小木球的密度ρ木＝_______g／cm3.此值比木球密度的真實值要_______（偏大／偏�。�

（2）實驗后，她總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)使用天平測量小木球質(zhì)量誤差較大，如不用天平，只在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可以測出小木球的密度，請你寫出這個步驟______________．根據(jù)你補充的步驟，寫出計算小木球密度的表達式ρ木＝_______，（用字母表示，水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個長方體木塊，放在如圖所示的容器中．現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水，一段時間后，木塊浮起并上升到一定高度時停止注水．下列說法正確的是（ ）

A．停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B．木塊緩慢上升過程中，水對容器底部的壓強不變

C．木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力不變

D．木塊緩慢上升過程中，木塊所受的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平地面上有一個重為3200N的箱子，箱子的底面積為2.5m2�，F(xiàn)用起重機把箱子吊到2m高的位置，所用時間為10s，起重臂下的鋼絲繩是繞在一個動滑輪上的，如圖所示。鋼絲繩上的拉力為2000N。求：

（1）起重機起吊前，箱子對地面的壓強是多少?

（2）鋼絲繩上拉力的功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)，小潼利用帶有四個鐵釘?shù)男》阶馈⑸诚浼百|(zhì)量不同的重物設(shè)計并進行了如圖所示實驗。）

(1)實驗中通過觀察________來判斷物體重力勢能的大小。

(2)要探究重力勢能大小與高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進行分析比較。

(3)圖乙和圖丙探究的是重力勢能的大小與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是在________相同時，________的物體，重力勢能越大。

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