【題目】康康進(jìn)行“測(cè)定小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他已連接好了部分電路,如圖所示.已知電源電壓為3V且保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,請(qǐng)你接著完成下列步驟:
(1)電路中只缺少一根導(dǎo)線(xiàn),請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中電路連接完整(要求:滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變大);
(2)實(shí)驗(yàn)前,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于 狀態(tài);實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑片P向 端移動(dòng)(選填“左”或“右”);
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流大小為 A,此時(shí)小燈泡的電阻是 Ω.
【答案】(1)
(2)斷開(kāi);左;
(3)0.2;6.5.
【解析】
試題分析:(1)要測(cè)定小燈泡的電阻,需要知道小燈泡兩端電壓和通過(guò)的電流,所以需要電流表串聯(lián)在電路中,電壓表與燈泡或滑動(dòng)變阻器串聯(lián);要求滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變大,首先確定電壓表的位置,然后根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)確定滑動(dòng)變阻器解法;
(2)為保護(hù)電路,連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)要斷開(kāi);要測(cè)量燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,兩端電壓應(yīng)該等于額定電壓;已知電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端電壓,根據(jù)示數(shù)確定滑片移動(dòng)方向;
(3)已知電源電壓和滑動(dòng)變阻器兩端電壓,可以得到燈泡兩端電壓;已知燈泡兩端電壓和通過(guò)的電流,可以得到燈泡電阻.
解:
(1)由圖知,電壓表兩個(gè)接線(xiàn)柱分別連接了燈泡右側(cè)和開(kāi)關(guān)右側(cè),所以不可能與燈泡并聯(lián),因此是與滑動(dòng)變阻器并聯(lián).根據(jù)“滑片向右滑動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變大”的要求,需要將滑動(dòng)變阻器的左下接線(xiàn)柱連接燈泡的右接線(xiàn)柱.如下圖所示;
(2)在實(shí)驗(yàn)前,連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài);
已知電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓,示數(shù)為1.7V,而燈泡正常發(fā)光的電壓是2.5V,所以需要減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓,因此將滑片向左滑,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻;
(3)燈泡兩端電壓為U=3V﹣1.7V=1.3V,
此時(shí)的電路電流為I=0.2A,此時(shí)燈泡接入電路的電阻為R===6.5Ω.
故答案為:
(1)
(2)斷開(kāi);左;
(3)0.2;6.5.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量是50kg的長(zhǎng)方體木塊放在水平的桌面上,在100N的水平拉力的作用下向西作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力大小為 N,方向向 ,受到的重力是 N,方向 。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小彬用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè).
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù),則電路中的故障可能是 (寫(xiě)出一種);排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為 A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開(kāi)關(guān),為了保持 表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向 (選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成15Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成 比.
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因.你認(rèn)為其原因是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 15 | 0.12 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】與絲綢摩擦的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則 帶正電;用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí),頭發(fā)常會(huì)隨梳子“飄”起來(lái),越梳越蓬松,這是 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧測(cè)力計(jì)吊住重力為400N的金屬塊,當(dāng)金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為350N,求:(g取10N/kg,水的密度為1×103kg/m3)
(1)水對(duì)金屬塊的浮力.
(2)金屬塊的體積.
(3)金屬塊的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐的椅子一樣實(shí)在.磁場(chǎng)雖然看不見(jiàn)、摸不著,但可以通過(guò)它對(duì)放人其中的 產(chǎn)生力的作用來(lái)認(rèn)識(shí)它,還可以用 形象地來(lái)描述它,這是一種科學(xué)的思維方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測(cè)出其體積為0.5L,該地溝油的密度是 kg/m3; (能/不能)用密度這一指標(biāo)來(lái)鑒別地溝油.(已知正常食用油的密度約為0.91×103kg/m3~0.93×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同一個(gè)小球,先后放入四個(gè)盛有不同液體的容器中,靜止時(shí)的位置如圖所示.四個(gè)容器中的液面到容器底面的距離相等,則容器底面受到液體壓強(qiáng)最大的是( )
A. B.
C. D.
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