【題目】在探究響度與振幅關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,把正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,觀察乒乓球被彈開的幅度。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)。
(1)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用是_____;
A.使音叉停止振動(dòng) B.把音叉的微小振動(dòng)“放大”,便于觀察
通過實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越_____;
(2)假如在月球表面上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力敲擊音叉時(shí),會(huì)看到乒乓球被彈開,但是卻聽不到音叉發(fā)出的聲音,原因是_____;
(3)圖甲、乙、丙是敲擊音叉,使其發(fā)出不同響度或音調(diào)時(shí)所得到的聲音波形圖,比較它們的波形可知:甲、乙聲音的_____相同,甲、丙相聲音的_____相同(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
【答案】B 大 真空不能傳聲 響度 音調(diào)
【解析】
(1)[1]發(fā)聲的音叉振動(dòng)不明顯,不易觀察,但可以將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次被彈起,這樣就可以把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察,故選B。
[2]由實(shí)驗(yàn)可知,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大,振幅越小,產(chǎn)生聲音的響度越小。
(2)[3]假如在月球表面上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力敲擊音叉時(shí),音叉會(huì)振動(dòng),會(huì)看到乒乓球被彈開,由于聲音的傳播需要介質(zhì),月球上是真空,所以聽不到音叉發(fā)出的聲音。
(3)[4][5]由圖可知,甲、乙的振幅相同,則甲、乙聲音的響度相同;甲、丙在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同(即頻率相同),音調(diào)相同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量與密度,下列說法正確的是( 。
A. 把鐵塊壓成鐵片,它的密度變小了
B. 密度是物質(zhì)的一種特性,不同種物質(zhì)的密度一般不同
C. 空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會(huì)改變
D. 同一種物質(zhì),它的密度跟它的質(zhì)量成正比,跟體積成反比
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【題目】小喬和同學(xué)假期游玩,乘坐汽艇遙對(duì)一座高崖,他向高崖大喊一聲,5 s后聽到回聲。求:(已知聲音在空氣中的速度為340 m/s)
(1)若汽艇靜泊水面,他離高崖多遠(yuǎn)?
(2)若汽艇向距離875 m的高崖駛?cè)ィя偟乃俣葹槎嗌伲?/span>
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【題目】江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡,焦距分別為10cm和20cm.
(1)江濤將其中一塊凸透鏡放在光具座上,當(dāng)燭焰、透鏡及光屏的位置如圖所示時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像,則他選擇的凸透鏡的焦距為 cm;
(2)江濤將蠟燭和光屏的位置對(duì)換,發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像,此時(shí)像的性質(zhì)是倒立、 的實(shí)像;
(3)實(shí)驗(yàn)(2)中,不改變各元件的位置,江濤換了另一塊凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,此時(shí) (填“能”或“不能”)在光屏上找到燭焰的像,這是因?yàn)?/span> .
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【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大
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【題目】小明同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)吋,按照_____ (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序安裝器材更合理。水中氣泡如圖乙所示時(shí),水_____(選填“沒有”或“正在”)沸騰;
(2)水沸騰過程中,溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,可知水的沸點(diǎn)為_____°C,若停止吸熱,水_____ (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)沸騰。
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【題目】甲、乙兩位同學(xué)從同一地點(diǎn),同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),他們通過的路程s隨時(shí)間 t變化的圖象如圖所示,下列說法不正確的是( )
A.兩同學(xué)出發(fā)后在第 10s 時(shí)相遇
B.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)的速度為10m/s
C.在10s~20s內(nèi),乙同學(xué)靜止不動(dòng)
D.在0~10s內(nèi),乙同學(xué)比甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的快
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【題目】現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球(系著細(xì)線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.請(qǐng)你任選器材(一種或兩種以上器材),設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的探究實(shí)驗(yàn),并按下表要求填寫.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】長壽長江鐵路大橋?yàn)橛鍛谚F路重點(diǎn)控制工程之一,大橋全長900m,其中江面上的正橋長510m,如圖所示。全橋墩臺(tái)均按一次復(fù)線設(shè)計(jì),是目前我國最大跨度的雙線鐵路下承式連續(xù)鋼桁梁。一列長180m的火車正勻速行駛,已知整列火車都在大橋上的時(shí)間為24s。
求:
(1)火車的速度是多少km/h?
(2)整列火車全部通過這座大橋需要的時(shí)間是多少s?
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