【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.該凸透鏡的焦距是20 cm
B.當(dāng)u=15 cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C.當(dāng)u=25 cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡10 cm處移動(dòng)到30 cm處的過(guò)程中,像逐漸變小

【答案】D
【解析】A、當(dāng)物距和像距相等的地方20cm,應(yīng)是二倍焦距的地方,所以該凸透鏡的焦距是10cm,A不符合題意;
B、當(dāng)u=15cm時(shí),物體處于一倍焦距到二倍焦距之間,所成的像是放大的像,B不符合題意;
C、當(dāng)u=25cm時(shí),物體放在了二倍焦距以外,所成的像是縮小的實(shí)像,此時(shí)的應(yīng)用是照相機(jī),C不符合題意;
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處過(guò)程中,像逐漸變小,D符合題意.
故答案為:D.

(1)凸透鏡成像規(guī)律:
u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);
u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,一般用來(lái)求凸透鏡的焦距;
2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡;
(2)當(dāng)物距大于焦距時(shí),凸透鏡成實(shí)像.凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列文字并思考:
普通的家用煤爐燃燒無(wú)煙煤,燃燒效率只有15%;普通燃煤鍋爐,燃燒效率約為30%;現(xiàn)代化的鍋爐,燃燒效率可達(dá)90%左右。
(1)什么是燃燒效率?
(2)怎樣提高燃料的燃燒效率?

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【題目】小義用鋼筆吸墨水時(shí),先擠壓鋼筆的筆囊,這個(gè)力的作用效果是 , 把墨水吸入筆囊中是利用了

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【題目】一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體,已知液體的質(zhì)量為m,小明同學(xué)想測(cè)出液體的密度,他用刻度尺測(cè)得瓶子高度為L(zhǎng),瓶底的直徑為D,然后倒出部分液體(約小半瓶,正立時(shí)近彎處),如圖所示,測(cè)出液面高度L1 , 然后堵住瓶口,將瓶倒置,測(cè)出液面高度L2 , 則液體的密度為

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出的熱量,是通過(guò)_________來(lái)反映的(選“溫度計(jì)上升示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):

①應(yīng)選擇__________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);需要的測(cè)量器材:__________

②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);

③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示,______ 液體的比熱容較大.

若液體B的比熱容是4.0×103J/kg℃),液體A的比熱容是 ______J/kg℃)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)吸熱的能力不同,相同條件下吸熱升溫較快的物質(zhì),其吸熱的能力較 (強(qiáng)/弱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車的st圖象,由圖象可知( ).

A.7~20 s乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在0~5 s時(shí)間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C.第10 s時(shí),甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過(guò)5 s,甲車通過(guò)的路程比乙車大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如上表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角入射角.
(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn),若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在內(nèi),此時(shí),在紙板B上不能看到反射光線.
(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明無(wú)意中看到自己在平面鏡中的像,那么,鏡中的像是正立、等大的像.

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【題目】如圖所示,小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂,在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,小剛用動(dòng)滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m,他所用拉力為25N,則整個(gè)過(guò)程中,小剛所做的有用功是 J,總功是 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ;如果用該動(dòng)滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度,則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場(chǎng)景,不計(jì)繩重,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 比賽時(shí),選體重大的運(yùn)動(dòng)員,能增大對(duì)地面的壓力

B. 比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心

C. 比賽時(shí),拉力較大的一組最終獲勝

D. 比賽時(shí),受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

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