【題目】高效節(jié)能的LED燈,其核心元件發(fā)光二極管的主要材料是( )
A.陶瓷
B.超導(dǎo)體
C.半導(dǎo)體
D.橡膠
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雨后晴朗的夜晚為了不踩到地上的積水,下面的判斷中正確的是( )
A.迎著月光走時地上暗處是水,背著月光走時地上發(fā)亮處是水
B.迎著月光走或背著月光走時,都應(yīng)是地上發(fā)亮處是水
C.迎著月光走時地上發(fā)亮處是水,背著月光走時地上暗處是水
D.迎著月光或背著月光走時,都應(yīng)是地上暗處是水
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小麗在研究:“導(dǎo)體中電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時,除了電源(3V)、開關(guān)、導(dǎo)線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻和(B)小燈泡.
(1)為了完成研究還應(yīng)選擇的器材是(填序號) ;理由: .
(2)用筆畫線完成圖1中的實物電路連接(你所選的器材在圖1中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(3)小明通過實驗得出了下表(一)中的數(shù)據(jù),最后一次實驗兩表的示數(shù)如圖2,則記錄在表中最后一列的空格①、②分別是 、 .
表(一)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | ① |
電流I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | ② |
表(二)
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
電流I/A | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 |
(4)由表(一)可得出電流與電壓關(guān)系的初步結(jié)論: .
(5)小麗通過實驗得出了下表(二)中的數(shù)據(jù),并且通過分析實驗數(shù)據(jù)得出了:“在電阻一定時,導(dǎo)體中的電流隨電壓的增大而減少”的結(jié)論.小明觀察并檢查了小麗所連接的電路后,告訴小麗她的結(jié)論是錯誤的.你認為原因可能是 .
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【題目】核電站是利用反應(yīng)堆里鈾核發(fā)生裂變釋放出 能,通過回路轉(zhuǎn)化為高溫蒸氣的 能,再通過汽輪機轉(zhuǎn)化為 能.
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【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,通過比較 所示實驗。
(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認為他在探究過程中存在的問題是 。
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【題目】電阻R1標有“6Ω 1A”,R2標有“3Ω 1.2A”,并聯(lián)在電壓可調(diào)的直流電源上.為保證R1、R2均不損壞,則允許加的電源電壓和干路電流不得超過( )
A.9V 1A B.3.6V 1.8A C.9.6V 1A D.3.6V 0.6A
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【題目】如圖所示,在研究二力平衡條件的實驗中:
(1)把木塊放在 (選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當兩盤砝碼質(zhì)量 (選填“相等”或“不相等”)時,木塊靜止;
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動.當木塊重新恢復(fù)到原來靜止狀態(tài)時,拉力F1、F2作用在同一直線上.如果 ,方向相反,作用在 上,這兩個力就彼此平衡了.
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【題目】下列現(xiàn)象中,不能用靜電知識解釋的是( )
A.高大建筑物上要安裝避雷針
B.油罐車尾部常拖一條鐵鏈
C.鋼絲鉗手柄上裝有絕緣套
D.電視機屏幕上會吸附灰塵
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【題目】木塊與小車向右做勻速直線運動,遇到一障礙物時,小車停下,木塊從車上的a點滑至b點(如圖甲),是因為木塊具有 ;木塊能停在b點,說明木塊在滑動過程中受到向 (填“左”或“右”)的摩擦力作用.為測量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊,用手拉著小車向左運動(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向 (填“左”或“右”),大小是 N.
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