【題目】甲、乙兩個同學(xué)在水平方向沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數(shù)為（ ）
A.100牛
B.200牛
C.0牛
D.400牛

【答案】B
【解析】把其中一個同學(xué)等效考慮為一面豎直的墻壁，測力計固定在墻上，另一同學(xué)用200N的力拉測力計，測力計讀數(shù)為200N，選B。
【考點精析】關(guān)于本題考查的彈簧測力計的使用與讀數(shù)，需要了解測力計的使用: (1)、測量前要觀察測力計的指針是否與零刻線對齊，進行校正或記下數(shù)值．(2)、測量時對測力計拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向．(3)、記錄時要認(rèn)清每個小格所代表的數(shù)值才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究某種液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中，某小組利用天平和量筒進行了多次測量，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了如圖所示的燒杯與液體的總質(zhì)量m與液體的體積V的m﹣V圖象．由圖象可知：（ ）

A. 燒杯的質(zhì)量為m1 B. 燒杯的質(zhì)量為m0

C. 液體的密度為 D. 液體的密度為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在有陽光的情況下，給你一張紙和一把刻度尺，如何粗略地測出凸透鏡的焦距?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中常用磁感線來形象地描述磁場，用磁感應(yīng)強度（用字母B表示）來描述磁場的強弱，它的國際單位是特斯拉（符號是T），磁感應(yīng)強度B越大表明磁場越強；B=0表明沒有磁場．有一種電阻，它的大小隨磁場強弱的變化而變化，這種電阻叫做磁敏電阻，圖1所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應(yīng)強度B變化的圖象．為了研究某磁敏電阻R的性質(zhì)，小剛設(shè)計了如圖2所示的電路進行實驗，請解答下列問題：

【進行實驗】

（1）當(dāng)S1斷開，S2閉合時，電壓表的示數(shù)為3V，則此時電流表的示數(shù)為 A．

（2）只閉合S1，通電螺線管的左端為 極；閉合S1和S2，移動兩個滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表示數(shù)為0.04A時，電壓表的示數(shù)為6V，由圖象可得，此時該磁敏電阻所在位置的磁感應(yīng)強度為 T．

【分析與結(jié)論】

（3）實驗中小剛將電路中電源的正負(fù)極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)乙電路中電壓表和電流表的示數(shù)不變，這表明：該磁敏電阻的阻值與磁場的 無關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三峽工程舉世矚目，建成后其水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時以上，其中“千瓦時”是下列哪個物理量的單位（ ）
A.電流
B.電壓
C.電能
D.電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示晚上，在桌面上鋪一張白張，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，則從側(cè)面看出（ ）

A．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

B．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

C．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王強同學(xué)在放學(xué)途中，距他50m遠(yuǎn)處有一小偷正在作案，王強與小偷同時發(fā)現(xiàn)了對方，小偷立即以5m/s的速度，向前方100m處的商場跑去，王強也立即向小偷追去，小偷在商場門口被王強同學(xué)抓獲（小偷、王強、商場在一條直線上）．問：

（1）小偷跑到商場門口用了多長時間？

（2）王強追小偷的速度多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，溫度隨時間變化的圖象如圖所示．

（1）根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 ．（填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的熔點是 ．

（3）加熱到第10min時，該物質(zhì)的狀態(tài)為 （填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”）．

（4）該物質(zhì)的熔化過程經(jīng)歷了 min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列運動狀態(tài)改變的是（ ）
A.在100m賽道上勻速運動的攝影機
B.勻速上升的電梯
C.人造衛(wèi)星繞地飛行
D.平直軌道上勻速行駛的火車

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同步練習(xí)冊答案