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關于聲音，下列說法中正確的是（   ）
A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大
B．聲音在真空中傳播的速度是3×l08m／s
C．街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲
D．超聲波、次聲波是人耳聽不到的聲音
Ｄ

試題分析：Ａ．振幅會影響發(fā)出聲音的響度，頻率會影響發(fā)出聲音的音調
Ｂ．聲音的傳播需要介質，一切固、液、氣都可傳聲，真空不能傳聲
Ｃ．噪聲監(jiān)測儀只能顯示出噪聲的等級并不能減弱噪聲
Ｄ．人耳的聽覺頻率范圍是20－20000Ｈz,超聲波的頻率高于人耳聽覺頻率上限，次聲波的頻率低于人耳的聽覺頻率下限。選項Ｄ正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

（多選）關于聲現象，下列說法中正確的是（　 　）
A．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
B．“隔墻有耳”說明固體能夠傳聲
C．發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量
D．街頭設置噪聲監(jiān)測儀是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在不同的介質中，聲音的傳播速度差異很大。在一根很長的自來水管一端敲一下，另一端的人會聽到三次敲擊聲，請判斷傳來的三次響聲的介質按照先后依次是（   ）
A．鐵管、水、空氣B．水、空氣、鐵管
C．空氣、水、鐵管D．水、鐵管、空氣

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”是膾炙人口的名句，我們能分辨詩中的蟬鳴聲和鳥鳴聲，是因為這兩種聲音的_______不同；“鐘不敲不鳴”則說明物體只有          才能發(fā)聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某種蒼蠅飛行4s內翅膀振動1200次，則頻率是           Hz，而蝴蝶的翅膀振動頻率是8Hz，人類能聽到的是              翅膀振動產生的聲音。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，當用手指蘸水摩擦杯口時，杯子由于      發(fā)聲。只改變注入杯中的水量，發(fā)出聲音的      （選填“音調”、“響度” 或“音色”）將改變。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小俞對著山崖大喊一聲，經過2s聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是多少米？(空氣中聲速取340m/s)，這種方法能不能用來測量地球和月球之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學在做聲學的探究實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現小球被多次彈開。這樣做是為了（　  �。�
A．把音叉的微小振動放大，便于觀察
B．使音叉的振動盡快停下來
C．改變音叉振動的頻率，使聲音的音調變高
D．改變音叉振動的幅度，使聲音的響度增大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

長沙橘子洲頭是著名的旅游景點，每到周末的夜晚，橘子洲的上空就會燃氣璀璨奪目的煙花．這不僅豐富了市民的文化生活，同時為長沙休閑旅游增添了一張新的名片．下列有關說法正確的是（　　）
A．燃放禮花時，我們是先看到禮花后聽到聲音
B．禮花爆炸時，內能和機械能沒有相互轉化
C．禮花爆炸時，很遠的地方都能聽到響聲，是因為其音調高
D．禮花爆炸時，發(fā)出的聲音是由爆炸而產生的，與振動無關

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