Question

在綜合實踐活動課上，王艷同學發(fā)現(xiàn)學校運動場地上有若干大小不等的鉛球，如下圖所示，于是他想利用這些器材親自體驗一下“重力勢能的大小與哪些因素有關”．

(1)請你幫他設計應如何去做．

(2)說明該實踐中怎樣判斷物體重力勢能的大�。�

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)將質量不同的鉛球從同一高度釋放，落至地面(沙坑)．將同一鉛球從不同高度釋放，落至地面(沙坑)；(2)根據(jù)鉛球對地面的作用效果(或引起地面形變的大小、砸出坑的深淺、對地面做功多少)判斷，作用效果越明顯(或引起地面形變越大、砸出的坑越深、對地面做功越多)，物體的重力勢能越大．反之，重力勢能越�。� 　　[分析](1)本題是一個驗證性實驗．驗證重力勢能大小與質量和高度的關系．在實驗設計中采取控制變量法．①驗證重力勢能與物體質量的關系，可選用質量大小不同鉛球(兩個或三個)，讓它們分別從相同高度落下，觀察它們的作用效果；②驗證重力勢能與物體下落高度的關系；用同一鉛球分別從不同高度，讓它們自由下落，觀察它的作用效果． 　　(2)在判斷(比較)物體重力勢能大小時，主要是利用重物落下后對地面的作用效果大�。�效果越明顯，重力勢能越大． 　　小結：判斷物體重力勢能的大小，可觀察它由重力勢能轉化為動能或彈性勢能的大小，來比較物體重力勢能大小．同樣，動能或彈性勢能的大小也可以根據(jù)已轉化為重力勢能的大小來判斷．