如圖所示為小王同學(xué)用掃把掃地的示意圖，將左手與掃把上端緊握處視為支點，右手施加的力為動力，掃把是________(選填“省力”或“費力”)杠桿，請在圖中掃把上畫出阻力F示意圖及其相應(yīng)的力臂L2．

答案：
解析：

費力(1分)　如圖(阻力和力臂各1分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?丹東模擬）如圖所示，小明同學(xué)在“測固體和液體的密度”實驗中，進行了以下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼放到了標尺的
0刻線
0刻線
處，發(fā)現(xiàn)指針指在了分度盤的右側(cè)，應(yīng)該將平衡螺母向
左
左
調(diào)節(jié)．
（2）將天平調(diào)好后，正確測出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量84.4g，然后把鹽水倒入量筒中一部分，其余所測數(shù)據(jù)如甲、乙圖所示，請將下面數(shù)據(jù)表格中的空白處填寫完整．
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m總/g		 燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g 倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g		 倒出鹽水的體積
V/cm3		 鹽水的密度
ρ/kg?m-3
84.4
36.4
36.4
 48
40
40
1.2×103
1.2×103
（3）在實驗中：小明同學(xué)測量出一橡皮泥的質(zhì)量為m，查密度表知道了橡皮泥密度為ρ泥，王老師看了小明同學(xué)的實驗后，取出一裝有未知液體的燒杯，問小明：你能否在測量工具只有天平的情況下，利用已有橡皮泥的相關(guān)數(shù)據(jù)，粗略地測出這杯液體的密度ρ液？小明又選取了燒杯、細線、記號筆等身邊的物品很快測出了這杯液體的密度，下面是小明的實驗過程，請你幫他補充完整：
實驗步驟：（所測物理量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎荆?br />①燒杯中倒入適量的這種液體，
用天平稱出其總質(zhì)量m1
用天平稱出其總質(zhì)量m1
．
②用細線吊著橡皮泥緩慢浸沒該液體中，
在燒杯中記下標記
在燒杯中記下標記
．
③取出橡皮泥，向燒杯中加該液體至標記處，
用天平稱出其總質(zhì)量m2
用天平稱出其總質(zhì)量m2
．
（4）小明按上述實驗步驟得出被測液體的密度表達式是ρ液=
m2-m1
m
?ρ泥
m2-m1
m
?ρ泥
．
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，小明同學(xué)在“測固體和液體的密度”實驗中，進行了以下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼放到了標尺的______處，發(fā)現(xiàn)指針指在了分度盤的右側(cè)，應(yīng)該將平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
（2）將天平調(diào)好后，正確測出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量84.4g，然后把鹽水倒入量筒中一部分，其余所測數(shù)據(jù)如甲、乙圖所示，請將下面數(shù)據(jù)表格中的空白處填寫完整．
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m總/g		燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g		倒出鹽水的體積
V/cm3		鹽水的密度
ρ/kg?m-3
84.4______48____________
（3）在實驗中：小明同學(xué)測量出一橡皮泥的質(zhì)量為m，查密度表知道了橡皮泥密度為ρ泥，王老師看了小明同學(xué)的實驗后，取出一裝有未知液體的燒杯，問小明：你能否在測量工具只有天平的情況下，利用已有橡皮泥的相關(guān)數(shù)據(jù)，粗略地測出這杯液體的密度ρ液？小明又選取了燒杯、細線、記號筆等身邊的物品很快測出了這杯液體的密度，下面是小明的實驗過程，請你幫他補充完整：
實驗步驟：（所測物理量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎荆?br/>①燒杯中倒入適量的這種液體，______．
②用細線吊著橡皮泥緩慢浸沒該液體中，______．
③取出橡皮泥，向燒杯中加該液體至標記處，______．
（4）小明按上述實驗步驟得出被測液體的密度表達式是ρ液=______．

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科目：初中物理 來源：2012年遼寧省丹東市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小明同學(xué)在“測固體和液體的密度”實驗中，進行了以下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，游碼放到了標尺的______處，發(fā)現(xiàn)指針指在了分度盤的右側(cè)，應(yīng)該將平衡螺母向______調(diào)節(jié)．
（2）將天平調(diào)好后，正確測出了燒杯和鹽水的總質(zhì)量84.4g，然后把鹽水倒入量筒中一部分，其余所測數(shù)據(jù)如甲、乙圖所示，請將下面數(shù)據(jù)表格中的空白處填寫完整．
燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m總/g		燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g倒出鹽水的
質(zhì)量m2/g		倒出鹽水的體積
V/cm3		鹽水的密度
ρ/kg?m-3
84.4______48____________
（3）在實驗中：小明同學(xué)測量出一橡皮泥的質(zhì)量為m，查密度表知道了橡皮泥密度為ρ泥，王老師看了小明同學(xué)的實驗后，取出一裝有未知液體的燒杯，問小明：你能否在測量工具只有天平的情況下，利用已有橡皮泥的相關(guān)數(shù)據(jù)，粗略地測出這杯液體的密度ρ液？小明又選取了燒杯、細線、記號筆等身邊的物品很快測出了這杯液體的密度，下面是小明的實驗過程，請你幫他補充完整：
實驗步驟：（所測物理量用適當(dāng)?shù)淖帜副硎荆?br />①燒杯中倒入適量的這種液體，______．
②用細線吊著橡皮泥緩慢浸沒該液體中，______．
③取出橡皮泥，向燒杯中加該液體至標記處，______．
（4）小明按上述實驗步驟得出被測液體的密度表達式是ρ液=______．
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科目：初中物理 來源：上海期末題 題型：實驗題

小王同學(xué)做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓為3伏，待測小燈標有“2.5V”字樣。
（1）如圖所示為小王同學(xué)未連接好的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線，正確完成電路的連接。  
（2）小王同學(xué)在正確連接好電路后，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)小燈L不發(fā)光，且兩個電表均無示數(shù)。他認為：小燈不亮的原因可能是小燈斷路造成的。若電路中只有一處出現(xiàn)故障，則小王同學(xué)的說法_____________（選填“正確”或“不正確”），原因是：______________________________________________________________________。

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